在几个月前的一次同学聚会上,班主任梁耀俊老师向我们宣布:“同学们,到今年的十月份,梁老师就光荣退休啦!”我们高兴,敬爱的老师辛苦大半辈子,终于可以歇一歇、享受生活啦!可是,我们在心底又为老师离开讲台而惋惜,要知道,还有多少人希望能听到梁老师讲的语文课啊。
9月15日,百色祈福高中,校歌如往常一样回荡在校园的上空,校歌的创作者——原党委书记梁耀俊老师,以其独特的方式——向师生赠送他的个人文集《诗心文意》,在他四十个春秋的从教舞台上隆重谢幕。
活动现场,每一位师生从梁老师手中接过书时,均如获至宝,兴奋极了。
很荣幸!我是梁老师的学生,更幸运的是,我也有机会得到梁老师的赠书。
打开书,刚读序言就被满满地感动着,感动于老师真实的自我介绍,感动于老师把写作与赠书当作还债行为,还学生的一种心债。只有胸怀感恩与敬畏的心情,把每天的工作当做一种还心债来做的人,才会把工作做好,做精。难怪老师能从小学民办老师做起,一路做到祈福高中的党委书记,到全区中考命题总负责人。
梁老师是我的语文老师,文如其人,这本《诗心文意》用隽永的文字,幽默的手法书写着老师对美好生活的热爱和对时弊的痛诉。
我特别喜欢书中的散文和古诗词部分。散文《流动的文明》让我大开眼界,《红色雪情》让我捧腹大笑,《温暖的堵车》让我感受到老师的儿女柔情,《水魂黄师》让我眼前浮现当年的一个夜晚,我和梁老师护送同学去卫生院就诊,连医药费都是老师帮出的情景。
也许是承传了“水魂黄师”的高尚品德,梁老师的宿舍一直都向学生开放。课堂外,学生随时可以进出老师的宿舍,或问作业,或煮饭吃,有时把米吃光了,梁老师也不生气。那时候,别班的同学是多么的羡慕我们能得到梁老师作为班主任啊!
梁老师的魅力,表现在他风趣幽默的谈吐和写作天才上。他在当班主任期间,面对叛逆期的我们,从不打骂,而是通过写信的方式,用一篇篇催心催泪的文章把我们征服。
“你是一抹阳光,我是大地……啊!失去你,世界变荒凉,世界变荒凉。”这首题为《一抹阳光》的歌是梁老师专门写给我的。那是1986年9月,读完初一的我,因为家境贫困而不想继续上学,梁老师的这首歌,生生把我感动得回校就读,于是,才有了我的今天。感谢恩师!
古体诗《梁山五福》是梁老师本家五兄弟的真实写照。梁家五兄弟,多才多艺,纵横政界及教育界,在当地家喻户晓,成为家庭教育的楷模。梁老师是五福中的第三福。
看完《诗心文意》后,见字如面,令一向不会写诗词的我,深受其感染,不禁也蹩足地步韵一首,表达本人对梁老师的敬仰之情。
《梁山五福》之三福水边山脚一株草,沐雨淋风自逍遥。邀约石头共生长,诗心文意齐天高。(梁师作)
步韵三福东山脚下一仙草,历尽尘风叶不凋。纵有德才千万斗,诗心若水不狂骄。
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