我与“苏苏” □百色市逸夫小学五（4）班 李昕萌

“苏苏“是我们班的班主任，她姓苏，所以我们给她起了一个昵称——“苏苏”，我们大家都喜欢她。我和“苏苏”是简单的师生关系，但是我们之间也有一些故事呢！

有时，苏苏是“妈妈”，关心爱护我们。一年级我去报名，第一次看见“苏苏”，我就觉得她是一个和蔼可亲的老师！她总是细心地照顾我们这些“小鬼”，像园丁栽培一棵棵茁壮成长的小树那样用心。以前我和“苏苏”住在同一个小区，我们还一起散步。有一次，我和外公在小区门口等着大舅把我送到学校，可左等右等也不见大舅的车，我担心会迟到，心里面既害怕又着急。就在这时，“苏苏”骑着电动车在我眼前驶过，她把车靠到路边停了下来，和蔼地问道：“昕萌，跟我一起去学校吧！”我坐在“苏苏”的电动车上，觉得很幸福。等我下车时，我跟“苏苏”说了一声“谢谢老师”。“苏苏”很和气地说“不客气”。我觉得“苏苏”

有时，我们像一对“冤家”横眉冷对。三年级时，有一次因为我淘气做错事，“苏苏”很生气，所以让我站在座位上，其他同学都去上体育课了，只有我和几个受罚的同学在教室里站着，我噘着嘴翻着白眼气哼哼杵在那里。“苏苏”训斥完旁边的人，也把我训斥了一顿。“至于吗？”当时我很不服气。晚上我把这件事情告诉妈妈，妈妈语重心长地对我说：“妈妈管你一个人已经觉得够呛了，‘苏苏\’要管你们班几十个人，再加上她自己的孩子，很不容易的，你要体谅‘苏苏\’才对呀，她是你们的老师，肯定希望你们大家好，肯定是太着急了才发火的。”我想想觉得也是。第二天早晨，我看见“苏苏”从远处走来，我心虚地瞟了她一眼，想和她说对不起，可又开不了口。于是我写了一封信给她，在信里向她道歉，之后，我们就和好了。

有时，我们又像无话不谈的好朋友，我们会一起勾肩搭背，苏苏会亲切地捏捏我的脸蛋，而我也经常向她诉说心里话。有一段时间，我和同学因为一点小事，闹起了矛盾。我觉得很憋屈，就用写信的方式把这件事告诉了“苏苏”。“苏苏”亲切地对我说：“昕萌，其实你让了一步那位同学也让了一步，你也认识到了自己的错误，老师不怪你；那位同学也认识了自己的错误，我希望你们能够通过这件事明白，人与人之间难免有些误会，老师希望你们要宽容忍让，团结友爱，和好如初。”她微笑地看着我，听了这句话，我的心温暖了许久。我和那位同学和好了，大家都很开心。

在我难过的时候，“苏苏”是一把火，温暖了我的心扉；“苏苏”是一个照明灯，照亮了我的思想；“苏苏”也是一个心理学家，为我指点人生的方向。我是多么喜欢“苏苏”啊！

（指导老师：苏桂肖）

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