“送教上门”暖童心

本报记者 洪放本报通讯员 方华

11月23日中午，安庆市宜秀区杨桥镇螺山小学校长曹刘林带上课本、跨上摩托车，前往离学校4公里远的螺山村贫困户阮保华家，指导他的孩子小平学习。

小平因有智力残疾，一直无法走进校园接受教育，导致了他性格内向、发育迟缓。从去年5月开始，曹刘林和螺山小学其他老师每周开展“送教上门”活动。 “我们带着小学一年级教材过来的时候，发现孩子情况比较差，还达不到直接接受小学教育的程度，所以就重新准备了更适合他的图画类读本。”曹刘林告诉记者。如今，在多位老师的帮助下，小平的反应能力稳步提升，不仅能和老师主动打招呼，也能进行简单的识物练习。

“多亏了老师们，孩子才能有这么大的改观！ ”阮保华感激地说。

针对宜秀区部分义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年未入学的实际情况，去年该区启动“送教上门”服务工程，对这些孩子的学习、生活自理能力及社会适应能力进行了详细评估，为他们每个人建立个人信息档案。在孩子就近学校建立学籍后，针对每一个孩子的情况制定个性化教育方案以及详细的送教工作计划。坚持每周一次送教上门，每学期一次送温暖。在送教过程中，教师主要采取“一对一”“多对一”的辅导方式对学生进行养成教育、知识教授、康复训练和心理辅导等。

家住独秀社区的14岁男孩小杰也是该区送教上门的对象之一，出生在贫寒之家的他两年前被查出患有白血病后，大部分时间都是在医院的病床上度过。 “孩子生病期间一直很孤单，也经常念叨着想上学。 ”说起小杰，爷爷王华亮直叹气。为了圆小杰的上学梦，宜秀区教育部门多次安排附近学校的老师上门家访，制定适合他的学习方案。最近，小杰身体逐渐好转，来自他家附近的大枫初级中学3名教师也开始每周上门为他补习语文、数学、外语3门课程。

“目前，我们已组织40多名教师对16名义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年，提供送教上门服务达400多次。这些儿童均来自贫困户家庭，通过有效的教育扶贫方式，我们希望能为孩子们带来改变和希望。 ”宜秀区教育局学生资助中心主任刘斌告诉记者。

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