质量——内涵发展生命线

“三天的听课学习，对我而言是‘掬阳光入怀、盛绿意盈目\’。老师们的教学热情像这春天的阳光一般让我心暖。无论生活中有多少苟且，老师们仍在课堂上播下美好的种子，引领学生走向诗意的生活和远方。”参加大观区“三全视导”公园小学听课活动后，石化二小方卫斌老师在自己的博客上激动地记下自己的感悟。

“三全视导”活动在该区已经开展了三年，每学期重点安排几所学校实行视导，此项工作已成常态化。活动不仅增强了区教研室的教育教学服务意识，发挥了教研员的专业引领作用，促进了教师课程观的转变、教学方法的优化，也促进了学生主体意识的觉醒、学习行为方式的转变，更为学校课堂教学质量的提升起到了积极作用。2017年，在为期一个月的全区中小学优秀教学课例展示交流活动中，共有25节优秀课例进行了展示，全区参与听评课的教师达500余人次。教师科研论文在国家、省、市、区层面获奖达285篇，76项各级各类课题顺利结题，各级教学比赛获奖达280人次。在安庆市区七年级新生学情检测中，继2016年取得佳绩（语文、数学、英语三科平均成绩都位列四区第一）的基础上，再创佳绩，高琦小学、石化二小、石化三小、公园小学、德二小、德一小六所学校跻身前十名。

“阳光体育”“科技创新”“书香校园”……大力促进学生全面发展，狠抓校园特色文化建设。该区各校相继成立了读书会，开展丰富多彩的读书活动。高琦小学被教育部评为“国防教育特色学校”，皖河中心学校成功创建市级“劳动特色学校”，14所学校被评为黄梅戏进校园活动试点学校，新增十七中、海口中心学校为全国校园足球特色学校，十里中心学校安徽省最美校园书屋、安庆市最美校园书屋、市级科普示范单位；公园小学微电影《我梦想爸爸失业了》和自主创编的黄梅戏情景剧《我爱松趣园》均获安庆市一等奖。

大观教育通过优质教育资源利用效益最大化，促进了优质教育的内涵发展，探索走出一条破解“上好学难”问题的成功之路。以前学生家长不怎么认可的家门口的学校，都发生巨大的变化，办学水平和教育质量大幅提升，有了鲜明的办学特色，得到学生家长的普遍认可，成为“百姓身边的好学校”。

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