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亮点一: “党建+”模式加快推进教育现代化发展步伐

来源:安庆日报 2018-02-28 10:07   https://www.yybnet.net/

为安庆唯一通过国检组认定的责任督学挂牌督导创新区、华中路一小成为安庆唯一入选“全国文明校园”的小学、大阅读课程得到央视大力推介、黄梅戏进校园得到中宣部高度肯定、信息化综合实践项目接二连三获国家、省级大奖……对于迎江教育人来说,2017年不仅是强劲的奋进之年,也是满满的收获之年。

这一年,全系统上下乘着十九大召开的东风,凝聚共识,齐心协力,在一项项重点工作上锐意进取,攻坚克难,各项年度目标任务圆满完成,教育品牌效应进一步扩大,人民群众对教育的获得感进一步增强。

站在2018年迈向教育现代化强区建设的新起点上,让我们回望2017年,对迎江教育十大亮点进行回顾盘点,为开启新征程树立新导向、增加新动力。

“党建+创建”“党建+品牌打造”“党建+教育教学”“党建+规范办学”……2017年,随着迎江区基层党组织标准化建设的全面推进,“我是党员我带头”活动品牌的全面叫响,该区教育系统以党建为引领,将党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用充分发挥,助推各项工作取得良好进展。无论是在区域中心任务上,还是在自身本职业务上,“讲政治、重规矩、作表率”成为干事“标配”,而局长带着科室负责人干,校长带着班子和中层干,党员带着群众干,更是成为教育系统逐渐成型的务实创新常态之举。

点评:火车跑得快,全靠车头带。随着党建带创建、党建带团建、党建带群建成为一种新常态,党组织的凝聚力、号召力,影响力,在迎江区教育局推出的“党建+”模式上得到充分体现。“我是党员我带头”已经渗透到迎江教育系统每一名党员头脑里,成为干事创业的先导意识、自觉行为。

亮点二:

成为安庆唯一国家级责任督学挂牌督导创新区

责任督学多元架构让教育评价展现最强阵容、“2+X展示性平台”实现点击鼠标就能远程督导……随着这些亮点在反馈会上得到国检组的高度肯定,迎江区也成为安庆市唯一成功申创国家级责任督学挂牌督导创新区的县(市、区)。自2012年在安庆市率先实施督学责任区制度以来,历经五年探索,迎江区不断强化保障措施,创新工作机制,完善规章制度,改进督导方式,提高督导实效,不仅实现了挂牌督导工作的科学化、规范化和制度化,更促进了教育治理水平的不断提升,为提升学校教育教学质量,办好人民满意教育做出了积极贡献。

点评:中小学校实行责任督学挂牌督导是加强学校与社会联系、办人民满意教育的有效形式。迎江区五年来围绕督学、督政、监测评估三个方面不断推出务实创新之举,不仅让学校成为责任督学的“第二个家”,也让学校从此有了复合型的“护航员”,该区的教育生态也因此得到质的全面提升。

亮点三:

大阅读课程得到全面开发初成“燎原之势”

从年初大阅读课程在“两会”期间得到央视推介,再到安庆市儿童阅读课程研究与推广大会上精彩展现;从邀请全国著名儿童阅读推广人周其星来宜讲学,再到荣获安庆市优质课大赛(阅读类)特等奖,2017年,迎江区的大阅读课程,在“悦读工作坊”的大力推动下,已经从几所学校、几个班级、几名学生的“星星点点”,成为每所学校大力支持、每名语文教师积极参与的“燎原之势”。一本本“私人订制”的班级阅读合集被出版、一场场对外分享的读书沙龙被举办、一次次阅读成果展示的校际活动被上演、一篇篇不同风格的阅读专版被推出、一个个对外合作的课外阅读基地被建立、一个个致力于阅读课程开发的教师更是不断涌现……从城市到农村,大阅读在迎江区掀起了阵阵热潮。

点评:何为大阅读?就教育而言,更多应是一种阅读风气的导引,一种阅读习惯的培养,一种阅读人生的积淀。迎江区教育局2017年在推动大阅读上的一系列举措,使其正在成为一项区教研室牵头推进、各校师生积极参与、家长和社会各界大力支持的群体性“阅读工程”,形成了一支逐渐壮大的“阅读者”队伍,让全民阅读成为一种新常态、新风尚。

亮点四:

两大工程建设如期推进更好满足群众优质教育需求

随着二胎政策的全面放开和东部新城人口的不断增长,十四中教育集团新校区和双莲寺小学雨润校区的迁建工程,不仅成为市、区政府高度关注的重点工程,也成为广大市民密切期待的民生工程。2017年,这两项工程在迎江区的积极推动下有序推进,十四中迁建工程实现开工建设,双莲寺小学(雨润校区)完成施工并交付使用;与此同时,2017年区教育局还接收了六一幼儿园和青少年宫幼儿园两个市下划园,并按计划组建了绿地实验学校和六一幼儿园两个教育集团,进一步优化了教育资源,满足群众的优质教育需求。

点评:在哪里上学?念什么样的学校?学校教育质量高不高?历来是群众关心的教育话题。随着安庆老城区教育资源的饱和、东部新城人口的增长,迎江区认真做好教育布局“加减法”,最大程度为辖区群众提供优质教育,这正是对十九大报告中“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”论述的最好践行。

亮点五:

华中路第一小学教育集团入选首届“全国文明校园”

在安庆成功申创全国文明城市的同时,华中路第一小学教育集团也在首届“全国文明校园”评选中成功入选,成为获此殊荣的安庆唯一一所小学。自国家、省、市开展文明校园创建工作伊始,该校就乘着创建东风,大力开展未成年人思想道德建设,扎实做好文明校园创建各项工作,营造优美和谐育人环境,最终成功当选。如今,走进该校校园,笑脸墙、“明礼厅”、“乐学堂”、“健体园”等随处可见的校园文化景观,让人感受到浓浓的校园文化氛围和艺术气息,社会主义核心价值观和中国梦的教育理念与学校文化实现了巧妙结合。

点评:文明校园创建工作是一项长期的、持续的系统工程,也是学校育人内涵不断提升的过程。华中路第一小学入选全国首届文明校园,并非偶然和幸运,创建成功的背后,更多是学校长期以来师生文明素养的长期积淀,某种程度上也是迎江区和安庆市校园文明的集中性成果展现。

亮点六:

信息化综合实践项目连续参加国家、省赛取得优异成绩

在2017年全国青少年模拟飞行锦标赛上一举揽获小学组团体第二名并获特别组织奖;在2017海峡两岸中小学生“玩转牛顿”仿生机器人比赛中夺得接力赛冠军、拔河赛冠亚军;在第十七届全省中小学电脑制作活动机器人竞赛中荣获一等奖……2017年,迎江区接二连三获得一个个信息化特色项目国家、省级大奖。作为全省教育信息化试点单位,迎江区自2015年在全市率先试水模拟飞行、机器人等信息化项目以来,在区青少年校外活动牵头指导下,越来越多的学校成为信息化项目卫星学校,越来越多的学生信息化素养得到提升。

点评:模拟飞行、仿生机器人,虽然看起来与教育关系不大,但却能培养青少年的科技创新精神和动手实践能力,还能强化学生的团队合作精神。迎江区作为安庆市较早尝试这些信息化实践项目的县区,不仅点燃了一大批孩子的科技创新热情,也在无形中推动了各校信息化素养的全面提升。

亮点七:

大参与大担当全面融入区域中心工作

从文明创建到棚改征迁,再到铲雪除冰和烟花爆竹禁限放……继2016年度积极参与防汛抗洪和安置点服务工作后,2017年,迎江区广大教师再次响应区委政府号召,紧紧围绕中心服务大局,参与意识更强,政治站位更高,思想认识更深。在这些区域中心任务当中,该区教师或全员集体参与,或根据工作需要,以数百人轮流集中参与,个别教师还带着自己的爱人、孩子一起参加志愿服务活动,上街头进社区访商户宣政策,积极配合乡街社区和相关部门开展工作,表现出极大的责任担当,得到区委政府、广大人民群众及社会各界的充分肯定和极大赞誉。

点评:当今时代,没有哪一个部门、哪一项工作、哪一个个体是孤立存在的,深入的融合越来越成为一种潮流趋势。迎江教育人利用教育自身优势,最大程度地服务中心大局、支持乡街社区,看似偏离了自身岗位,实则强化了担当,开阔了眼界,增长了能力,也在无形中提高了教育的口碑,彰显了教师的形象。

亮点八:

戏曲进校园再掀“黄梅热”

在全市首创“黄梅戏娃娃基金”用于支持“戏曲进校园”活动,全年举办“黄梅戏进校园”16场次,多次参加全市文艺展演受到欢迎,先后迎来多个省内兄弟县区考察团参观学习、得到中宣部、省委组织部高度肯定、央广网、《安徽日报》推出专题报道……2017年,迎江区结合文明创建工作,积极推进“戏曲进校园”活动,除了组建一支专兼结合的黄梅戏师资团队、实现“戏曲进校园”试点全覆盖外,还积极赋予黄梅戏这一传统地方文化以新的元素,将十九大学习、啦啦操运动、好人好事等内容融入黄梅戏,让传统戏曲唱出了“时代新调”,再次掀起“黄梅热”。

点评:从非物质文化遗产的视角看,在校园推广黄梅戏的目的和意义,不仅在于依托学校和课堂让黄梅戏在未成年人身上得到传承,更让教育人自发担负起一种文化传播的责任和使命。迎江教育人以校园为推广黄梅戏的平台,不断向更广阔的空间舞台宣传了安庆传统文化的魅力风采,值得点一个大大的赞。

亮点九:

教育精准帮扶开辟全新多元路径

2017年,迎江区充分发挥区域资源优势,在更多的层面开辟了教育精准帮扶路径。除了与周边县区38所中小学幼儿园建立长期有效的帮扶关系,在教育管理、课堂教学、师资建设等方面提供点对点帮扶外,还建立起学前教育、义务教育阶段较为完善的学生资助政策体系,实现了建档立卡贫困学生资助全覆盖,对179名贫困学生进行建档立卡,并将资助资金全部发放到位;此外还继续对辖区沐阳之家脑瘫儿童康复中心、起点自闭症儿童康复培训中心、慧灵心智障碍人士扶助中心三个民办特殊教育(康复)机构进行全方位扶持,最大化为民办特殊教育机构创设良好发展环境。

点评:精准帮扶,不仅仅是物质上的送温暖,也包括理念上、经验上的无私分享,迎江区教育局近年来不断拓宽教育帮扶的对象和层面,特别是积极为兄弟县区边远农村学校点对点送教帮扶,是对十九大报告“精准帮扶”精神的进一步做实,于县(区)于校,于人于己,既是一个收获的过程,也是一个共赢的过程。

亮点十:

教育对外交流实现更广泛资源共享

积极参加区“对标苏浙沪”考察交流,多名青年干部参加浙大学习,华三小作为安庆唯一学校参与外事接待演出,5次主动外出招商引资,50余次赴兄弟县区精准帮扶,70余次研学活动,积极对接高校和单位打造4个校园综合实践基地,先后承办2017年全国湿地学校网络交流年会和6次省、市教科研活动比赛,迎接30多次省市内外兄弟县区单位取经学习。2017年,迎江教育立足教科研、培训学习、演出比赛、***、教育督导、招商引资等不同层面,在积极践行“三跑三报”机制基础上,全方位搭建了更为广阔的区外交流平台,实现了更为丰富的资源共享。

点评:办教育需要开放的心态和视野,更需要积极走出去请进来,在多个层面寻求合作共赢,只有积极参与对外交流,积极地对接不同层面,才能知彼之长明己之短,才能更好地与时代接轨,才能实现资源的最大化共享。迎江教育2017年在对外交流上走出的全新路径,既争了面子也添了里子,最终助推了整体发展。

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