工学一体创新制弹性学制谱华章

职业教育和经济发展紧密相关，经济新常态必然促进教育新常态。特别是经济新常态下产业结构及发展方式的调整，客观上要求职业教育在人才培养结构、格局等方面要有相应改变。

安徽安庆技师学院在市人社局的领导下，面对经济新常态，积极主动地适应经济发展方式转变要求，加强职业教育与社会需求紧密对接。紧扣建设“技工大省”“技工强省”的战略目标，以服务企业为核心、以招工招生为重点、以工学结合为模式、以提高培养质量为根本，在招生平台搭建、培养模式改革、教学模式创新上下大功夫，积极探究、精心谋划并推行“工学一体”弹性学分制教育，按照“弹性学制”培养模式开办高级工以上层次的学制班，有效地提升了企业人才培养的针对性和适应性，为经济社会发展提供有力的支撑。

建立政府主导、行业推动、学院参与的招生模式

安徽安庆技师学院认真依照省人社厅、经信委、财政厅《关于做好2016年“工学一体”就业就学试点工作的通知》和市人社局、经信委、财政局、教体局联合印发《安庆市2016年“工学一体”就业就学试点工作方案》的文件精神，全面推进“工学一体”就业就学试点工作的深入开展。在市人社局领导的高度重视和悉心指导下，学院多次召开专题会议研究部署试点工作。为搭建“工学一体”弹性学制教育招生平台，学院领导主动上门向市企业（企业家）联合会汇报本院试点工作实施细则并与其交流和请示，及时获得了他们的一致认同和大力支持。

应学院申请，市人社局和市企业（企业家）联合会联合签发了《关于大力开展“工学一体”和企业职工培训工作的通知》文件，2016年6月学院积极组织承办了由市人社局主持召开的“大力开展工学一体、积极推进校企合作”会议，全市主要行业和30多家企业领导均参加了大会。会后，在市人社局领导亲自带领下，学院领导和系部负责人分别到本市规上企业开展了专题调研活动，商谈深化“工学一体”校企合作的有关事宜。学院还组织专业人员多次深入到30多家企业，了解并征询企业对技术技能人才培养的需求和意见，大力宣传“弹性学制”的培养模式，落实参培人员名单和相关报审资料。

在政府主导和市企业（企业家）联合会积极参与下，学院通过不懈的努力，共同搭建了一个弹性学分制教育招生平台，有力推动了“工学一体”试点工作扎实高效的开展。

建立规范、科学的课程体系

按照弹性学分制教育的办学规范，学院组织专业骨干教师和企业技术专家，参照全日制教学部颁标准，校企共同制定数控技术应用、机械加工技术、汽车维修等高级工和预备技师人才培养方案，并按公共课、专业理论课、专业实训课设置课程体系，并将各课程学时转化为相应学分；按照“以项目为引领、以任务为驱动”原则修订教学内容，加大新技术教育的比重，突出技能培养。组织专业骨干教师编制了相应课件和精心开发中高端技术技能人才培养的优质教学资源。

严把生源“入口”关，规范办学

对采用“工学一体”招工招生模式所招收的学员，学院按照“工学一体”弹性学分制教育《招生简章》规定的“中级工进高级工班、高级工进预备技师班”标准，对学员入学资格进行严格审查，并报省、市人社主管部门审核，在技工院校学籍网络申报系统办理相应非全日制学籍。

在全员共同努力下，学院以招工招生模式从安庆环新集团有限公司、安庆中船柴油机有限公司、安庆安簧机械股份有限公司等本市六家骨干企业招生并通过申报取得学籍的学员已届期入学。2016年学院以“工学一体”弹性学分制教育办学模式，共开办了 “数控加工技术”专业一个技师班和二个高级工班，顺利完成了招工招生计划。

创新教学模式，优化办学质量

深入开展“工学一体”就业就学工作的前提是不能影响企业生产，持续扩大办学规模的基础是提高教学质量，只有让企业看到培养效果，才能提高企业参与的积极性。为妥善解决工学矛盾，学院在教学模式上以“在线学习为主、以集中理论和实训面授为辅”，按照“弹性学分制”模式办学，实行“学习笔记、作业、阶段考试”三方面综合考核的成绩评定方式。为确保教学质量，学院以校园网在线远程教学为主要教学模式，采用在线授课、在线辅导和在线检测；划分阶段进行集中面授，并将现场实训也安排在集中面授环节中。面授辅导均安排在双休日进行，必要时还送教上门，安排教师到学员相对集中的企业进行面授，在每周六晚上，组织授课教师在线答疑、辅导。

建章立制，加强管理

为规范教学，学院通过对广东、福建等沿海城市“工学一体”办学工作的考察调研获得的经验，取长补短、结合实际，先后制定了《安徽安庆技师学院弹性学制技工教育实施方案》、《安徽安庆技师学院“工学一体”学分制和弹性学制管理规定（试行）》、各专业《弹性学制教育人才培养方案》等。学院成立了“安徽安庆技师学院‘工学一体\’就业就学工作领导小组”，姚志刚院长亲任组长，下设“工学一体”办公室，徐波副院长任办公室主任的领导机构。

明确分工、规范管理。培训中心负责选送生源；教务处负责制定教学计划、教学安排、落实教材和安排授课教师，建立学员学习、考核档案；学生处负责学员的学籍申报和管理；电子工程系负责具体教学实施和学员的日常管理；实训中心负责提供实训场地、设备和后勤保障；图文信息中心负责校园网络教学平台的应用及维护和管理。

为加强学员日常管理，按专业和技能层次分别建班，学院选派精干的教师担任班主任并成立班委会，按全日制模式规范管理。以班级为单位组建了学员QQ群和微信群，利用该资讯平台及时发布教学活动有关信息、方便师生互通交流。通过以上举措，有力地保证了“工学一体”弹性学分制班的办学成效。

本版图文均由安徽安庆技师学院组稿

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