同唱黄梅戏 娃娃共沉醉

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繁荣与发展地方戏曲，关键在人才。

安庆是座有“戏”的城市。“出门三五里，处处黄梅声”，黄梅戏在这里不仅有根植的土壤，而且有创作的源泉。

但如今很多青少年对黄梅戏接触较少，了解不多。黄梅戏戏曲事业出现了一定程度的断层。

如何解决黄梅戏“后继缺人”的问题？核心要从娃娃抓起。将黄梅戏艺术推进校园，让孩子们有更多的机会去接触、了解黄梅戏，产生浓厚的兴趣，才能让孩子打心眼里爱上黄梅戏，解决黄梅戏传承、发展的问题。

于是，自去年起，安庆市在全市中小学开展“黄梅戏艺术进校园”活动。如今，一年时间过去了，黄梅戏艺术已成为安庆校园文化建设中一道亮丽的风景线，成为宣传安庆文化品牌的一个重要窗口。随着黄梅戏教育的普及，越来越多的孩子走进了黄梅戏大家庭，用稚嫩的口，学经典的戏，加入到传承的队伍中来。

黄梅韵味浓吸引力大

“郎对花、姐对花，一对对到田埂下……”黄梅戏《对花》选段，相信每一位生活在此的市民都不陌生，甚至张口即可来几句。但对于双莲寺小学的曹昊衍来说，这样一出耳熟能详的戏，在他加入“黄梅戏艺术进校园”兴趣班之前，却从来没有想过自己也能唱出来。

曹昊衍在双莲寺小学就读4年级。年仅10岁的曹昊衍与其他同龄男孩子一样，比较活泼开朗，喜欢体育运动。在曹昊衍3年级时，一次偶然的机会，曹昊衍在该校社团的排练室里，听见了其他的同学们在老师的带领下学唱黄梅戏。飘出的阵阵黄梅声，吸引住了他，于是，曹昊衍主动提出要加入黄梅戏社团。

进入社团后，没曾想，老师意外发现曹昊衍的先天性条件很是优越，不仅身材出众，而且嗓音也很好，是个唱黄梅戏的“好苗子”。老师的“青睐”，进一步增加了曹昊衍对黄梅戏的热爱。

“平时都是老师教一句，我跟着后面唱一句，直到教完整首黄梅戏为止。老师们都夸我唱的好，我学的也很带劲。一开始只是单纯地想把老师教的选段学会，但现在学会选段后，我也经常自己琢磨，看看能不能更好地表现出黄梅戏的韵味来。”曹昊衍说。

在2016年安庆市“黄梅戏进校园”教学成果汇报展演上，曹昊衍带来的是《对花》选段。一出《对花》仅仅几分钟的时间，但为此，曹昊衍却排练了两个多月，为了能够将这出经典唱段演好。

曹昊衍在这两个月时间内，“加班加点”，充分利用起了课余时间。“这个演出的机会特别难得，我们学校有那么多学生，老师却将这个表演的机会交给了我，所以我无论如何，都要好好把握住这次机会，好好表现，不能辜负了老师们的信赖。而且这出《对花》是经典剧目，我更要传承好，不能让观众觉得我把经典给唱砸了。”曹昊衍说。

祖孙三代黄梅情

俗话说“家庭是最好的学校”，在戏乡安庆，娃娃们传承黄梅戏艺术，除了在学校里可以学到，在社区公园里可以听到，还有祖辈、父辈们的耳濡目染，可谓是幸福满满。

张果果今年虽然只有8岁，但学习黄梅戏已经有4年时间了。在2016年安庆市“黄梅戏进校园”教学成果汇报展演上，张果果代表高琦小学为观众带来了一曲动听的《闹花灯》，精彩的演出赢得了现场一片掌声。

在这掌声中，既有观众们给予出的积极肯定；也有果果的“亲友团”对果果的坚定支持。果果的亲友团数量众多，几乎全家齐上阵，但外婆和妈妈在这其中绝对是“最大功臣”。

“我年轻的时候在黄梅戏剧团待过几十年，是一名专业的黄梅戏演员。由于我的感染，果果妈妈也自小就喜欢黄梅戏，但是因为种种原因，她妈妈并没有走黄梅戏专业道路。后来有了果果，果果从小就听我跟她妈妈唱黄梅戏，特别喜欢，果果很有天赋，从4岁起，我开始专业培养她。”张果果的外婆吴桂琴说。

在当天的演出中，张果果表演的是《闹花灯》，张果果却告诉记者，自己擅长的曲目不少，《打猪草》、《对花》等都是她的拿手好戏。“我觉得黄梅戏特别好听，黄梅戏演员们的衣服也好看，所以我特别喜欢。参加黄梅戏排练、上台表演是我最开心的时候，我希望大家都能喜欢我的演出。”提及黄梅戏张果果一脸骄傲。

对于孩子的爱好，张果果全家都很支持。果果妈妈张向音告诉记者，只要有适合果果参加的黄梅戏比赛、演出，都会帮果果报名，能否取得名次并不重要，重要的是给孩子一个展示自己兴趣爱好的平台，让果果能从黄梅戏中得到快乐，同时，也希望这些表演经历能够培养孩子的戏曲传承意识。

小演员也有大梦想

黄梅戏在建国前的民间称谓就是“怀腔”，起源地就在以怀宁县石牌镇为中心的皖河流域两岸的周边县乡。由于底蕴深厚，现在的石牌镇仍然保持着“出门三五里，处处黄梅声”。

就读于怀宁县实验小学的学生方筱筱，今年11岁，加入该校的“黄梅戏艺术进校园”兴趣班已有近1年时间。方筱筱在本次的2016年安庆市“黄梅戏进校园”教学成果汇报展演中，参加了怀宁县实验小学带来的黄梅戏情景剧《戏韵流芳》的表演，在该剧中饰演一名仙女。

虽然戏份不大、角色不重，但方筱筱演得十分卖力，从化妆到服装，从走步到举止，丝毫不敢怠慢。该戏此前方筱筱已经在学校排练了很多遍，在这次展演登台前，她仍然在后台模拟、彩排。

“我们家是农村的，全家人很喜欢黄梅戏，而且都很爱唱。不过由于家里人没有受过正规训练，所以唱的不是特别好。去年我们学校开设了‘黄梅戏艺术进校园\’兴趣班，我第一时间加入了。在这个兴趣班，有专业老师教我们唱黄梅戏，我特别珍惜这个机会。”方筱筱说。

在《戏韵流芳》中，仙女的角色只是配角，为了演好这个角色，方筱筱付出的汗水和努力却并不比主角少。方筱筱告诉记者，不仅她自己的角色她了然于心，这出戏里其他角色的唱词、舞步，她也知道得一清二楚。

“这出戏我们学校从创作到排练耗费了一年多时间，不管有没有我的戏份，只要有彩排的机会，我都在旁边学、旁边看。也许目前因为我的表演还不是特别出众，老师没有给我安排主演的机会，我不会放弃的，我真心热爱黄梅戏，我觉得只要我肯努力，我将来也一定能赢得较大的戏份。”方筱筱很自信地说。

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