深耕青少年科学教育的园丁 记市最美科普志愿者、望江亭小学科学教师陈君

■ 本报记者 杨竹青

虽然正值暑假，学校已经放假，但铜陵市最美科普志愿者、望江亭小学科学教师陈君利用假期给孩子们上科普课。日前，她在市初心书院以科普绘本《骨骼百科》为主题给家长和小朋友们分享了一堂别开生面的科学绘本阅读课。

课堂上，陈君耐心地讲解了骨骼的演化、内部结构、关节与运动等知识，并带着孩子和家长们一起通过动手制作骨骼拼图来强化所学的理论知识。孩子们专注地完成一幅幅有关于骨骼模型的拼接与制作，激发了他们更深入地了解科学知识的欲望。

作为一名科学老师，陈君一直潜心钻研，专注课堂教学，并负责学校科学实验室管理工作和桥南办乡村少年宫科技班的教学工作。她多次参加各级相关部门组织的科学类教育教学比赛，并获得国家级、省级、市级奖项。她执教多个年级的科学课，在课堂上勇于创新，将外出学习培训所得相关信息及课外相关科普知识引入课堂，采取丰富多样的教学手段，有效激发了学生的学习兴趣。每学期开展的科技兴趣班报名人数众多，她能够根据学生学情有计划设置课程，从科普讲座到科技创想号系列课程的讲授，从建筑模型到航模的拼装以及课内课外实验课的有效结合，提高了学生学习科学的兴趣，培养了他们动手动脑的能力，促进了他们创新思维的发展。在教学的同时，陈君也特别爱读书，多年如一日地认真阅读，年读书量达50本，人文理工史学类书籍广泛涉猎，她也积极投身儿童阅读推广工作，希望通过阅读促进孩子学习能力和思考能力的提升，从而能更好地去学习科学。

作为市新时代科技志愿服务团的科普志愿者，陈君积极投身科普事业，通过多种途径和方式开办公益课堂和讲座。2018年至2019年多次在市科技馆开展的公益课堂执教，为社会公益组织带爱回家公益协会送教，活动先后被安徽卫视以及铜陵市多家媒体报道。陈君还多次到偏远的枞阳县农村小学上科学课，为留守儿童学习科学打开一扇窗。

一路耕耘，一路收获，在教学和科研上，陈君成果丰硕。2016年获得铜陵市科学优质课比赛一等奖，2015、2016、2018、2019年都获得了铜陵市中小学实验说课一等奖，并被推荐参加省赛；今年获得铜陵市科技创新实践活动一等奖。多篇论文获奖，参与多项课题研究并结题。2017年，陈君被评为铜陵市第二届优秀科技工作者，今年被评为铜陵市最美科普志愿者。

陈君表示，她会继续不问前程、潜心读书、用心教学，努力站好科学教学的三尺讲台，为科普工作添砖加瓦，让更多的孩子爱上科学课，培养孩子们的科学精神和科学思维方法，让他们插上创造和想象的翅膀，从而飞得更高更远。

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