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落实“一校一品” 打造特色校园 平利县城关小学体育工作发展纪实

来源:科教周刊 2019-01-17 08:48   https://www.yybnet.net/
[摘要]——平利县城关小学体育工作发展纪实

记者 梁真鹏通讯员 刘晓斐 郭卫斌

“传球、射门……”一阵阵呐喊声从操场传来;“你拍一、我拍一……”美丽的童谣在校园响起;“一个、两个、三个……”五彩的毽子在孩子们脚尖飞舞……每天的课间时间,这样一幕幕精彩的画面都会在平利县城关小学的校园里上演,师生们的运动激情和欢声笑语,让操场变成了欢乐的海洋,也让精彩的体育课间活动成为学校一道亮丽的风景。

平利县城关小学是一所历史悠久、环境优雅、文化底蕴深厚的学校。多年来,该校以办人民满意的教育为目标,通过加强体育课堂教学、深入开展课外体育活动,积极推进武术、足球进校园工作,通过长期的实践,学生的素质、意志和体能都得到了明显提高,极大地提升了校园足球运动水平,有力地推进了学校体育工作的发展。2015年,该校先后被国家教育部授予“全国校园足球特色学校”“第一批全国学校体育工作示范校”。

加强体育教学,增强学生体质

该校始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓,严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。学校始终坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。

坚决保证学生每天锻炼不少于一小时,严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课,一至二年级每周5节体育课,三至六年级每周4节体育课,坚决杜绝减课、占课,甚至不开课的现象。体育课加大足球教学比例,保证每周一节体育课内容为足球课或开展足球相关的活动。通过大课间、体育课、专题足球课等方式,加大了足球相关知识、技能的普及力度,足球课已成为学生最喜欢上的课之一。

该校现有专职体育教师4人,为保证足球训练及各项工作的开展,学校聘请体育专业教师6人,其中2名为体育院校足球专业教师。近年来,学校注重体育教师继续教育,先后派出参加各种培训和学习。学校以体育传统项目学校建设为抓手,组建体育运动队,坚持长期训练,提高传统项目竞技水平。2018年,该校被省教育厅、省体育局授予“陕西省体育传统项目学校”。

传承中华武术,彰显学校特色

武术是我国各级学校体育教材中的必修内容,承担着增强我国青少年学生体质,锻炼意志品质,进行爱国主义教育和增强广大青少年民族自尊心、自豪感,传承民族文化传统和提高中华民族文化素养的重任。因此,该校一直坚持武术进校园这项活动,并从2015年开始在全校师生范围内推广太极拳这项运动。

4年来,该校每班每周安排一节传统体育项目课来学习传统体育项目及24式简化太极拳,在太极拳的教学中教师适当地穿插一些趣味性的理论知识,不断地向学生传递一些关于太极拳的英雄事迹,引导学生去认识古老的武术文化,激发学生探索知识的好奇心,在学习中体验到自身的进步和成就感。每天在班会时间中抽出7分种各班在教室观看24式太极拳教学视频,找出自身练习的不足之处。每周一利用升旗集会时间轮流安排各班进行太极拳全校性展示。每天下午20分钟大课间时间组织学生到操场共同练习太极拳,早操长跑结束后由各班主任组织,体育组教师带领学生做24式太极拳。每学期举办一次全校性太极拳比赛。全校组建600人太极拳表演方阵,在展示太极拳教育成果的同时,带动师生参加武术训练。通过对学生每年的体质健康检测数据对比发现,从该校推广太极拳以来学生体质在逐年上升,优良率也在逐步提升。

推广足球运动,提高竞技水平

学校成立了由校长负责,分管副校长主抓,各科室主任、班主任、体育组全体老师参加的学校足球领导工作小组,全面负责学校的足球工作。各项特色体育活动的开展,突出学生的参与性和活动实效性。

学校现有校级男、女足球训练队各1支;三至六年级各班、各年级都有足球队。校级足球队建立了齐全的运动员档案,制定了训练计划。学校已经形成了浓郁的校园足球氛围,“人人都参与,班班有球队,年年搞联赛”已经成为学校的长效机制。在校学生基本达到全员参与足球。

开展科学训练,学校高度注重足球运动队的训练,基本形成了教师有特点,学生有特长,比赛有成绩,社会有影响的学校运动队建设模式。学校积极参加市、县组织的各类足球比赛,并在2017年、2018年举行的全县中小学生足球联赛中连续两年获得小学混合组第一名。举办足球联赛,学校不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年定期组织3-6年级班级足球联赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场。 为开展校园足球活动营造舆论氛围,学校投入大量精力,特意拍摄足球题材微电影《足球少年》,获得社会各界一致好评。学校在师生中倡导 “校园足球文化”,通过以“玩足球、画足球、讲足球、赛足球”为主要形式的“校园足球文化节”活动来宣传足球知识,普及足球活动。学校鼓励有天赋、有潜力的学生参与校外足球训练、培训和比赛,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

加强设施建设,提供有力保障

场地器材满足需求,学校有标准化200米跑道的塑胶田径运动场一块;3000多平米的人工草坪运动场一块,内套5人制足球场;标准化篮球场两个,标准化羽毛球场4块;室外乒乓球台31张,保证了一至六年级每班一张。根据体育教学实际,配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材,每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。一流的体育场地,齐全的体育器材,充分满足了师生锻炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求,保证了校园足球活动的有序开展。

体育经费保障充足,学校设立有体育工作专项经费,并纳入学校年度经费预算,原则上每学年生均体育教育经费不低于10%,保证了体育和校园足球工作的正常开展。实施体质健康标准,学校坚持素质教育,把体育作为立德树人的载体,促进学生全面发展,健康成长。每年秋季认真做好国家学生体质健康测试,并保证测试率达到100%。

近年来,该校武术、足球进校园活动及构建体育特色品牌工作,得到了广大学生及家长的支持,受到教育主管部门的充分肯定。市县相关领导多次到校调研指导,县教体局负责人点名将太极拳作为全县中小学生运动会开幕式表演节目。全体师生能够发扬体育运动精神,积极参与锻炼,努力工作,勤奋学习,健康生活,形成了浓厚的学校体育工作氛围及文化特色,提升了学校办学品位,对学校各项工作顺利开展起到了积极的促进作用,师生共同参与,内容丰富多彩。

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