陈静华老师给人的第一印象是知性、干练。进一步接触,又会发现她待人如春风般和煦,如秋阳般暖融。“玉肌冰骨体性柔,繁华落尽只香留。何须嗟叹红颜老,当春绽放桃李笑。”这首陈静华写的小诗可以说是她的真实写照。同事们说,无论在工作或是生活中,陈静华都带动着大家跟随她的脚步,一直向前。
把读书当成乐趣,把生活奏成乐章
陈静华是汉滨初中的语文老师,她年过不惑,依然把读书当作生活中不可或缺的一部分。每天,她都要抽出一定的时间来阅读,文学、历史、传记、国学、教学方面的书籍,无不涉猎。一直以来,她担任两个班的语文教学,工作任务非常繁重,但在工作的间隙她总是捧着厚厚的大部头书,像个孩子一样贪婪地读着。
下班后,老师们都想好好休息一下,对陈静华来说,下班后读书就是她最惬意的时光了。香茶氤氲,书香酣甜。她不光读这些“有用”的书,也读菜谱、插花、刺绣、瑜伽等“闲书”。她还经常参加“树蕙沙龙”等读书活动,多次分享读书收获,她的《光风霁月苏东坡》《温润如玉真君子》等读后感都给读友们有益的启示。
陈静华是个兴趣广泛、热爱生活的人,平日里除了读书,她还喜欢瑜伽和柔力球等体育活动,瑜伽一练就是十年。周末闲暇时,她总相邀三五知己,或者带着老母亲,逛逛公园,爬爬小山,聊聊工作,谈谈生活,把对生活的热爱装进相框,分享在朋友圈里,绽放的笑脸,活力四射的身姿,简直就是个烂漫的小姑娘!在任备课组长时,她经常组织大家开展郊游活动,忙前忙后地联系车辆,实地查看地点,让大家在生活中学语文,在聚会中融洽关系,在欢笑里凝聚力量。
笔耕不辍写华章,潜心教学育桃李
陈静华是真正的语文老师,她把读书和写作当作一种享受。用读书沉淀了自己,再用声音分享给大家。近两年,她坚持用手机应用朗读《大学》《中庸》《论语》《诗经》《苏东坡传》《王阳明传》《苏菲的世界》等经典作品,分享音频。除了读书录书,她还随时动手写。生活中的点点滴滴、街头巷尾的所见所闻、教学中的所思所想,无不呈现在她的文字里。
写文章认真,做老师也是一样。陈静华是一个非常敬业也很能吃苦的人,一直兢兢业业,一丝不苟。去年暑假她和同事一起带初一部分新生去平利参加夏令营活动,她除了协助管理女生外,主要负责活动记录报道工作。每天从早上六点半出操到晚上十点就寝,队列训练、野外拉练、心理拓展、诗词大会、篝火晚会等等所有活动,她一场不落,每天跟着学生连轴转,背着相机,拿着手机,不停地拍照。活动结束,孩子们休息了,她还一直坚持编辑照片、写好文字。连续五天的美篇,图文并茂,让家长们及时了解孩子的状态。
陈静华的身边总聚集着一大批爱好写作的学生,他们拿着自己稚嫩的文字,请陈静华修改。陈静华不厌其烦,圈点勾画,布局谋篇,一一点拨,学生心领神会,一次、两次、三次……直到师生共同满意为止。陈静华还把学生习作向《华商报》《安康日报》以及校园网站等平台推荐,组织学生参加全国中小学生作文大赛,多次获得大奖。
多年来,陈静华自己写作随笔两百余篇,几年里,仅校园网站发表她的学生习作百余篇。看到学生习作发表,她比学生还高兴呢!她指导的学生祝辰阳、廖思齐、向林璇等同学的习作也多次获得省市区各类作文大赛奖项。
老当益壮展风采,不遗余力扶后生
虽说陈静华尚处在中年,但近30年的从教经历和省级教学能手、汉滨名师的荣誉,让她当之无愧为一名“老”教师。
老资历,热心肠。这两年,学校每年都要新进一大批年轻的老师,为了帮助他们尽快成长,陈静华毫不保留地把自己积累的教学资料、课件、案例提供给年轻老师们。师徒帮带她从来没有当成任务,从指导徒弟如何做人到备课、上课、听课、评课,她总是不遗余力,每学期师徒互相听课都是几十节,听课笔记本总是记得满满的。她和徒弟、同事们一起做课题,探讨语文课改之路,她带的徒弟冯丹、张丹、周祺坤等老师成长速度惊人。为了帮助年轻老师解决作文课这个最难啃的“硬骨头”,她坚持摸索方法,大胆尝试,为年轻教师指点迷津。她评课时快人快语,直言不讳,鞭辟入里,高屋建瓴,让执教者茅塞顿开,豁然开朗,老师们总喜欢请她去听课评课。
她不仅帮助自己学校的老师,还把教学理念和方法送到更远的地方。近年来,她多次外出上示范课并做讲座,先后到甘肃、宁夏等地参加了中国教育电视台的国培计划送教活动,到石泉参加了安康市统编教材培训并上了公开课,到大竹园九年制学校、双龙初中和四合九年制学校送教送培。送教路很辛苦,有时几个小时的车程,在晕车状态下就要走进教室,但她总是热情高涨地传经送宝,就是为了尽自己所能让更多孩子接受更好的教育。
通讯员谢大志
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