况味天年(组诗)

陶武先

生自产床，终于病房。有序人生短，无情岁月长。入世从天道，求成源自强。安康是幸，况味为常。

(一) 健身

弓步伸拳①形曲张，

迎球挥拍②气昂扬。

安徐③恪蹈天行健，

动静恒宜岁序康。

注释：

①弓步挥拳：代指拳类活动。

②迎球挥拍：代指网球、羽毛球、乒乓球等体育活动。

③安徐：安详从容。见《管子·势》：“故贤者安徐正静，柔节先定”。

养心

怀抱宽容轻得失，

情随淡泊远忧伤。

贪嗔痴逐青丝少，

真善美滋天命长。

侍孙

劝食催眠绕客堂，

逗玩陪读倚门窗。

怡怀兴叹天伦乐，

晚景甘为孙子忙。

诫子

积德怀仁修品性，

师贤择友育情商。

作为大自心胸阔，

径道宽从见识强。

惜伴

携步边街影迹双，

调羹素味感怀长。

相防病痛迎朝暮，

共度春秋效孟光①。

注释：

①孟光：东汉士子梁鸿妻。因“举案齐眉”佳话而流名后世。

问医

伤寒染恙寻丸剂，

网络支招觅处方。

连线专家良药配，

回春妙手健身常。

(二)

会友

类聚群分习性谙，

肠回气荡笑容诠。

相逢妙谛倾淳语，

同沐斜阳眺远山。

玩牌

熟手过招才有味，

怡情健脑又相关。

登台眩诩经纶易，

结局轻抛胜负难。

品茗

水拂春芽漾碧烟，

香侵夕照透疏帘。

生津启智茶经①悟，

寻味宽怀灵性翩。

注释：

①茶经：指《茶经》，唐代陆羽所著。

授课

白头倍惜为师表，

旧业重操持教鞭。

屏幕诗书疑惑解，

琴棋歌舞技能传。

育花

风舞嫣红笑栅栏，

梦邀彩蝶读诗篇。

园中感念流芳意，

世上情崇造物缘。

旅游

地球村小桃源隐，

山水路长车马喧。

雅兴新奇迷过客，

风光旖旎度流年。

上网

达观微信视频前，

网购新潮朋友圈。

翁媪闻风听事理，

人生别趣拨心弦。

(三)

抚琴

高山流水①古今融，

彩凤灵犀②魂梦通。

问道霜丝萦绿绮③，

何堪瓦釜响尘笼④。

注释：

①高山流水：古琴曲。比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。

②彩凤灵犀：出自唐诗人李商隐《无题》诗：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”

③绿绮：古琴名。相传为汉代司马相如所有。

④尘笼：尘世的羁束。见宋朝苏舜钦《宿终南山下百塔院》诗：“驱马山前访古踪，僧居潇洒隔尘笼。”

唱歌

婉转韶音勤吊嗓，

悠扬弦律顿开胸。

高声未必绕梁久，

低调岂曾余味穷？

跳舞

华灯待上广场空，

乐曲恒邀众影从。

踩碎光阴随节奏，

蹁跹脚步荡春风。

吟诗

腹有珠玑情厚重，

心无块垒气从容。

吟鞭①漫指沧桑处，

妙笔何拘格律中。

注释：

①吟鞭：诗人的马鞭，代指行吟的诗人。见清朝龚自珍《己亥杂诗》之五：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”

作画

笔润丹青迓彩虹，

胸怀雅淡约苍松。

写生不取风情艳，

留白①无妨意境浓。

注释：

①留白：书画艺术创作的一种手法。

习书

力撑筋骨师颜柳①，

情纵毫笺舞凤龙。

致雅兼收今古法，

澄怀远蹈自然踪。

注释：

①颜柳：颜真卿、柳公权。书家常以“颜筋柳骨”指书法苍劲有力，但风格多样。出自北宋范仲淹《祭石学士文》：“曼卿之笔，颜筋柳骨。”

摄影

聚焦绮景入深丛，

探奥暇时涉险峰。

神韵多缘方位巧，

痴心更比夕阳红。

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