淮师附小山南校区：线上助学在行动

本报讯（记者 赵晓琨）为全力做好疫情防控工作，守护师生安康，维护校园稳定，根据省、市教育主管部门延迟开学的通知，实现“停课不停学，教师离校不离教”，淮师附小山南校区在校长室统筹安排下，开展了多种多样的线上助学活动。

据了解，自2月10日起，淮师附小山南校区各级部就认真贯彻学校部署，积极构建线上助学管理体系，指导老师们根据班级实际情况选择钉钉群、微信群、QQ群、畅言晓学等平台为载体，开展了假期作业辅导、整本书阅读、经典诵读、家庭健身等形式多样、切实有效的线上助学活动。

淮师附小党总支书记、校长沈建山亲自谋划线上助学方案，组织各校区优秀教师联手搜集、编制助学资源，并在山南校区率先引进钉钉助学平台，开展钉钉平台的使用培训，解决线上助学的技术问题。学校党总支和校长室还整合各校区骨干教师编制的整本书阅读、优秀影片推荐、语数学科助学微课、综合实践活动设计等资源推送到各个年级，供老师们逐步推送给学生。

为提高线上助学的实效性，该校的语文、数学老师不仅利用网络平台中的“家校本”进行寒假作业的批阅和评价，还利用视频直播、在线朗读评测、学习打卡等活动，开展线上辅导答疑，指导线上练习，深受家长和孩子们欢迎。体育学科老师积极和班主任协同，按周下发体育锻炼计划，结合家庭空间，指导学生开展每日健身活动。科学、艺术等学科老师，也积极指导学生开展形式灵活的线上综合性学习活动。特别是心理健康学科结合当前防疫实际，不仅积极推送视频短片引导师生家长开展心理防护，而且还积极设计问卷，拟对部分年级师生家长进行心理健康情况的抽样调查，以便提高心理健康指导的针对性。

同学们虽然宅在家里，但学习与生活一样精彩！淮师附小山南校区的老师们以积极、坚定的心态，携手家长朋友，确保了所有学生“人人皆学、学有所依、惑有所解、效果可测”。

图为淮师附小山南校区的学生正在家里上课。

（图片由学校提供）

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