提起陪娃写作业,许多家长都是一把“辛酸泪”。从这一个普遍的现象中,我们关注到当代家长对孩子学习成绩的高度重视和极大的付出,可是家长这么痛苦,这个锅真得由孩子来背?
不妨换位思考,家长陪娃写作业,家长痛苦,孩子也难过。我在咨询工作中就遇到过这样的例子。家长带孩子来做心理咨询,因为觉得孩子学习没有动力,想找找问题在哪里。我在跟孩子交流的过程中,了解到家长在孩子作业出错时会非常恼怒,还会动手打孩子耳光,这种行为不仅深深伤害了孩子的自尊心,也影响了亲子关系。长此以往,孩子还会产生强烈的逆反心理,潜意识里可能会形成“你越看重学习,我越觉得学习成绩没有那么重要”的信念。
陪娃写作业这件事不是家长的“必修课”,也不是提升孩子学习成绩的“必选项”,它只是过渡的权宜之计。家长需要有足够的耐心和包容度,接纳孩子的不足,接受孩子犯错,因为学习本来就是一个不断纠错的过程。比好成绩更重要的是引导孩子形成良好的学习品质,比如:认真仔细、投入专注、自律自主、持之以恒。
那么,陪娃写作业的正确方式有哪些呢?
作为一个家有小学生的家长和青少年心理健康教育工作者,我分享一些心得:
第一、为孩子创设良好的学习环境。
虽然带着一天的辛劳和疲惫回家,家长还是要努力调节情绪,不要把不良情绪宣泄到孩子身上。孩子学习的时候,家长不要打扰,让孩子有一个安静、独立的学习空间。
第二、保持距离,不过度参与。
鼓励孩子独立思考。家长要学会保持距离,不要过度参与,让孩子认识到学习是自己的事情,引导孩子懂得现在的努力和未来的关系。如果自己确实精力有限,也可以考虑找师资过硬的托管机构来辅导孩子作业。
第三、合理期待,重在增强孩子的自信心。
在合理期待的前提下才能学会积极关注,从而发现孩子的闪光点。适时的鼓励和赞扬会增强孩子的自尊心和自信心,从而在根本上增强孩子的学习动力。
第四、不断提升自己的教育水平。
每个孩子都是独一无二的个体,性格气质、行为心理都因人而异,而且正处于不断成长和变化中。家长要想跟上孩子的节奏, 至少要了解一些教育学和心理学的基本理论和方法,把握孩子身心特点和成长规律。与其把焦点和注意力全部放到孩子的学习和陪写作业这件事上,还不如努力提高教育水平,懂得“三分教,七分等”的重要性,给孩子的成长多一些空间,多一些自我的体验和反思。
真心希望我们的家长能放下过多的担忧和焦虑,让孩子遵循自己的节奏长大,调整教育目标,激活孩子的内在动力,而我们只需要牵一只蜗牛散步,同孩子一起感受成长路上的幸福与美好。
(作者为安康市朗悦心理咨询管理中心心理咨询师)
孩子在小学低年级阶段养成良好的学习习惯,需要家长的陪伴和引导,但这个过程越短越好。陪孩子写作业的关键是为了培养孩子的自主意识和时间观念。
周琦
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