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同在阳光下 汉阴县阳光学校发展纪实

来源:科教周刊 2019-06-27 07:00   https://www.yybnet.net/
[摘要]——汉阴县阳光学校发展纪实

通讯员 冯友松钟 声

在三沈故里,有一所特殊的学校——汉阴县阳光学校。当你走进这所学校,会看到在环境幽雅、整洁有序的校园中,孩子打着手语算题,随着音乐起舞,齐声朗读课文。谁会想到,这些曾经语不成句、无法与人交流的特殊儿童,就在这所学校露出了灿烂、阳光的笑容。

一份从零开始的事业

汉阴县阳光学校是一所九年一贯制特殊教育学校,位于汉阴县城关镇解放村六组,由原解放小学改建并于2015年5月20日投入使用,占地面积2760平方米,建筑面积1090平方米,面向汉阴、石泉、宁陕3县招收6至15周岁中重度智力障碍儿童。

成立之初,学校一无专业教师,二无特殊教育设备,只有3名原小学任课教师和8名学生。如何打开局面,干好事情,学校负责人按轻重缓急分步骤、订计划,积极外联,不分节假日和白天黑夜,一边加快学校教育资源配备,一边分赴辖区内宣传招生。经过几年的努力,学校办学水平得到显著提升。

如今,学校已有教职工16人,开设3个教学班,在校学生63人,送教上门服务学生58人。学校面貌焕然一新,硬件设施不断完善,教室、餐厅、学生宿舍、部室全部安装了空调,每个班都配备了电子白板,校园内学生活动区域全部软化,设施设备基本能满足学生的学习生活需要。开设课程有生活语文、生活数学、唱游与律动、实用生活、劳动技能、运动保健、手工制作、康复训练等,一应俱全。

4年来,学校的各项工作稳步推进,学生的行为习惯和生活自理能力明显提高,办学效益和社会效益日趋明显,为特殊教育的可持续发展奠定了坚实的基础。

一个甘于奉献的群体

“累并快乐着”,这是特殊教育学校教职工的真切感受,也是他们忘我精神的真实写照。

特殊教育需要一份特殊的爱,爱校如家、爱生如子是每个教师神圣的使命。他们就像父母,甚至比父母付出的爱更多,给学生洗脸、洗头、洗澡、夜起盖被、擦屁股是“家常便饭”,更不要说对生病学生的通宵看护,对家庭困难学生的无私援助。在教学中,他们也注意引导孩子以一颗感恩的心对待父母、老师和帮助他们成长的人。

面对一群特殊的孩子,老师给予了他们特殊的关爱,孩子的点滴进步都凝聚着全体教职工的心血。如今,在这里,有一支无私奉献、师爱无限的团队,默默播撒着爱的阳光;在这里,每一位学生都在老师的精心呵护下茁壮成长。

吴明秀老师说:“学校自办学以来将师德教育作为工作重心,启动了对残疾学生的爱心、耐心、细心、责任心、包容心和对特殊教育事业的感情、激情的‘五心两情’系列师德教育活动,老师们逐渐领会了作为一名特教教师的责任感、使命感还有成就感。”

为了完成教育教学任务,全体教职工从一早开始都在超负荷工作,晚上值夜班,白天上课管理,教师在岗时间最少是12小时,24小时不回家是常有的事。伊小春老师说:“刚到学校第一学期,几个月来超负荷工作,经常值夜班,周末还要上班,面对病因各异的特殊孩子,既要做到有针对性地教育,还要照顾学生在校的生活起居,其中的艰辛苦楚无法诉说。但既然选择这份职业,必须付出母爱,心存善举,才能干好这份事业。如今想来,我做到,我奉献了,很有获得感。”

校长陈明海说:“自建校以来,全体教职员工本着‘一切为了特殊孩子’的宗旨,积极创造条件,努力把学校生活打造成为影响、引导和改变他们一生的时光,力争把所有学生培养成社会生活的参与者和自食其力的劳动者,让每位学生在爱的阳光下愉悦生活、健康成长。”

一张不负众望的答卷

如今,在汉阴县阳光学校,晨诵、午读、暮读和课间操成为常态,每天两次大课间活动的手语操“感恩的心”、“阳光体操”、经典诵读特色鲜明。实践活动丰富多彩,学校根据学生的特点和兴趣爱好,将学生分成了舞蹈、手工、画画、节奏乐器、体育活动五个小组,用每天下午的最后两节课开展兴趣小组活动。2018年全县小学生艺术节上,学校编排的童话剧《小兔子乖乖》获得了三等奖。社会实践活动也是形式多样,学坐公交车、认识交通标识、超市购物、春游、秋游等,通过生活自理、言语训练、认识知晓、沟通交流、社会技能等方面的训练,最大程度挖掘学生潜能、补偿生理缺陷。

特殊儿童教育成长离不开社会的支持,学校主动和一些单位、公益组织联系,三年来共开展公益活动30余次,接受爱心物品捐赠20余次,组织学生进行社会实践活动10余次。更可喜的是,在学校的不懈努力下,更多的爱心人士关心关注这些特殊儿童,形成了县委政府高度重视、社会各界密切关注、广大群众关心特殊儿童的教育氛围。

送教上门是教育扶贫的最后一公里,该校积极探索重度适龄残疾儿童居家教育工作,在财政局、教体局、残联、人社局、民政局、卫健局等部门的高度重视下,学校精心制定了《送教上门工作方案》《送教上门工作手册》《送教上门考核办法》。对重度残障儿童送教上门,既教给学生文化知识,又教给了学生家长一些简单实用康复训练方法,更送去了一片温暖,所到之处,家长称赞不绝,将“零拒绝、全覆盖、一生一册、一人一案”落到实处。

一位学生家长激动地说:“阳光学校的老师真负责任,把孩子放在学校我们绝对放心!老师们辛勤的付出,我们家长和附近的群众都看在眼里,都深受感动,老师无微不至照顾学生,孩子在学校变化很大,我要向所有的老师说一声谢谢!”

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