2021年安徽中考物理试题难易适度,兼顾了学业水平测试与升学选拔考试的双重功能,试题依然重点考查学生对物理基础知识、基本实验、基本技能的掌握情况。问题情境贴近生活,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念。
结构稳定,注重基础
今年的试题结构与去年高度一致。试题覆盖面广,难度适中,尤其选择题与填空题,多为基础题型。问题情境设置涉及部分热点话题,如“祝融号”、“天和”核心舱等,航天技术的飞速发展令国人振奋,同时也让考生意识到物理学为科技发展奠定了重要基础。
稳中有变,强化思维
整张试卷上大多还是往年常考的考点,但同时也兼顾考查了学生对物理“本质”的认知水平。例如第6题延续了以往的概念考查,但“从能量转化”这一视角,对学生提出了更深层次的要求。第17题对电动机的原理的考查较为灵活新颖,学生只有真正理解电动机的工作原理,才能利用物理规律分析解决问题。
落实探究,提升素养
实验题仍考查了力学和电学的几个重要实验,但在具体内容方面,有了一些变化。近年来浮力这一部分常被作为受力分析的背景,用于考查力学的相关计算,而今年第19题考到了浮力的探究实验,将简单的计算及定量分析融入其中。第20题的电学实验不仅考到了操作,在后两问中,对数据的处理及分析归纳能力也进行了考查。实验探究是学习物理过程中的关键能力,只有在日常学习中真正深度参与实验,逐步形成独立完成实验探究的各个环节的能力,才能在解决这类题型时游刃有余。
建构模型,回归本源
今年的计算与推导题,也延续了以往的方向,主要考查了力学、电学,部分情境素材就取自教材。分析与计算的过程,都不算复杂。此前,历年对杠杆的考查都比较注重杠杆模型的建构,今年第23题也不例外,但重心概念的理解与运用、数学工具的使用让这一题对学生综合能力的考查又有了更高的要求。
中考已经落下帷幕,而这一年的中考试题,也为我们今后的学习提供了一些思考。首先,基础的重要性毋庸置疑,因此我们一定要在平时注重基础知识的积累。其次,解决问题的能力要在思考中生长,在实践中提高。
杨冬梅:合肥市瑶海区优质课一等奖,合肥市优质课二等奖,全国信息技术与课程整合大赛二等奖。从事九年级教学工作多年。
新闻推荐
本报讯为庆祝中国共产党建党100周年,聚焦传承红色基因,聚焦社会主义核心价值观塑造,6月13日上午,由安徽省幼儿智力开发中心、...
安徽新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离安徽再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。