万里支教传薪火 ●叶翠

万里支教传薪火

●叶翠

不是每一朵花都能盛开在雪山，雪莲做到了；不是每一棵树都能屹立于戈壁，胡杨做到了；不是每一个人都有机会援疆，我们做到了！

从合肥到皮山，不远万里，我们来了！

来之前，面对家人的不舍与不安，我说：“没事，就当是出一趟更长时间、更远距离的差吧，或者，就当是进修一年吧。”说实话，那时的我，对于“援疆”这个概念，内心也是不甚明了的。

但是到了皮山之后，看到当地干部群众向我们竖起大拇指，说安徽人好、安徽干部好、安徽好的时候，我深刻体会到，援疆不是一趟出差，不是一次进修，它承载的是一份感情，一份信任。这感情与信任是十年来安徽援疆干部人才们无私奉献、艰苦奋斗的结果。现在，我们来了，于我们而言，这更是一份光荣，一份传承。

最近，我的脑中经常会出现这句话：“到祖国最需要的地方去！”这句话似乎与以前的我无关，我只是一名普通的教师，好像从未觉得自己有多么重要。可是，在这里，我感受到了“需要”二字沉甸甸的分量。

这里的孩子需要我们，

这里的教育需要我们，

皮山的未来需要我们。

每每看到这里的孩子们漂亮的脸蛋、聪慧的眼睛，我都会想到家乡马鞍山市红星中学的孩子们，他们都是一样活泼可爱的祖国的花朵啊，虽然这里的孩子们学习基础比较薄弱，但是，他们都应该享受同等的教育。

一位教育学家说过：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。”我们要把先进的教育教学理念和方法无私地传授给当地教师，让这里的孩子沐浴在先进的教学理念之下。我们也会把无私的爱洒向每一个孩子，因材施教，让每一个孩子更加自信、体验成功的快乐。

因为，孩子们的未来就是皮山的未来，皮山的未来要靠他们建设。作为一名教师，我感到很光荣：我不是未来，但我的事业是未来！

皮山，我们来了！

我们栽培希望的幼芽，等待它繁花似锦。

我们埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。

万里支教传薪火，今朝不负盛世情！我们一起，皖疆携手，共建家园，共享盛世！

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