定了！4月7日高三学生返校 安徽发布学生返校安排通告：学生需戴口罩上课，不得强制要求家长准备物资

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全省家长、学生关注的中小学返校时间终于敲定。“4月7日高三年级学生返校，4月13日初三年级学生返校。”3月25日晚，《安徽省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告》正式发布，明确初高中其他年级、中职学校学生及小学、幼儿园返校时间不得早于4月20日。同时，省教育厅就全省初三、高三年级返校前后的健康摸排、物资储备、校园清洁、教学衔接也细致要求。

返校时间

4月7日高三年级学生返校4月13日初三年级学生返校

“根据当前疫情防控形势需要，经综合研判分析，2020年春季学期全省学生返校正式确定。”《通告》中提出，“4月7日高三年级学生返校，4月13日初三年级学生返校。”初高中其他年级、中职学校学生及小学、幼儿园、特教学校学生返校安排，由各市人民政府结合当地疫情形势以及学校基本防控条件、师生和校园公共卫生安全等保障情况审慎研判确定，制定分类分批、错时错峰返校方案，但返校时间不得早于4月20日。

另外，高校学生返校，视疫情形势另行安排。在各学段学生（高校除外）未全部返校前，培训机构一律不得组织线下培训。

返校准备返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩，每人每天2个

初三、高三年级率先返校，学校要做好哪些准备工作？3月25日晚，《中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅关于切实做好高三初三年级学生返校工作的通知》同时发布，对初三、高三年级返校准备细致要求。

除各校研制高三初三年级学生返校工作方案外，省教育厅还要求各校须精准摸排返校人员的健康状况。

“各市、县（市、区）教育行政部门要加大统筹保障力度，合理测算储备物资需求，通过多种渠道，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。”在防疫物资准备上，省教育厅要求，返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩，每人每天2个。不得强制要求家长准备口罩等物资。

此外，学校还要设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，确保师生流动水洗手需求。

课程衔接须落实线上、线下教学衔接按不超过40人组建临时授课班

这几天，合肥市区不少学校已经开展校园内的“零死角”消毒，确保返校时间确定后给学生一个无病毒的明亮校园。

“各地各校要在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全排查，对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。”在校园清洁上，省教育厅也明确要求。

除了返校时间，家长们最关注的还是线上、线下教学的课程衔接问题。

“各地各校要有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。”按照要求，对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。

此外，学校要对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一个行政班超过40人的分成两个临时授课班），一人一桌，保持合理间距，若校舍确有困难，实行上下午分时授课。

返校后走读生较多的学校应错峰上下学，落实晨、午、晚检

学生、教职工返校后，学校如何做好管理工作？

“学校要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。”省教育厅表示，走读生较多的学校应错峰上下学。

学校要逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨、午、晚体温检测制度。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。

校内就餐校内错峰、分散就餐学生进入宿舍须实名认证

返校后，学生在校午餐怎么解决？记者了解到，在食宿监管上，省教育厅要求“各校餐前要对餐（饮）具清洁消毒，餐（饮）具必须一人一具、一用一消毒。并根据实际情况，科学确定取（送）餐方式，错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面对面就餐”。

学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，寄宿学生必须一人一床，避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测等。合肥报业全媒体记者 刘梅梅

晨报制图 朱佩佩

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本报讯 安徽省初三、高三年级确定返校时间后，迎考的学生和家长也吃下一颗“定心丸”。初中、高中学校准备如何？一个多月的“线上教学”如何与课堂教学相互衔接？3月26日，记者从市区几所学校了解到，目前不少迎考年级计划返校后进行学情调研，并利用“大数据”优化复习方案。

“目前，我们已经全面做好校园内部各处的消毒、防疫物资保障、校内隔离室设置等工作，确保4月13日开学后，初三学生和教职工能安心学习、迎考。”据合肥一六八玫瑰园学校西校区总务处副主任颜德森介绍，目前该校共有7个初三毕业班、358名中考生，为保证学生和教职工能顺利返校，这几天，学校已经开展大面积的消毒工作，并在初三年级的班级外围贴上上下学分散图示。

合肥市初三年级的“线上开学”已经有一个多月，如何保证返校后学生们的线上、线下课程衔接？

“初三年级所有老师已经召开备课组会商会，总结这段时间‘线上教学’的得与失，并在返校后调整线下教学内容和进度。”颜德森介绍，待返校后，初三班级还将召开班级会商会，通过汇总线上教学情况，梳理班级学情、找到每个学生的“增长点”，指导学生制定目标和提升措施。

此外，该校还将指导学生进行“自我评估”，及时查缺补漏，并做好各个阶段的复习工作。“为了对这学期每位学生的线上学习情况进行摸底，我们还将进行学情调研，利用‘大数据’优化复习方案。”颜德森表示。

合肥报业全媒体记者 刘梅梅

通讯员 杨小龙 刘亚萍

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