长三角协同推进教育一体化

据新华社合肥12月19日电（记者 周畅）产学研合作、研学旅行资源共享、骨干教师交流挂职……记者从安徽合肥召开的第十一届长三角教育一体化发展会议上获悉，长三角教育将率先在高教、基教、职教、师资、教育规划等若干领域进一步加强协同，重点突破。

上海市、江苏省、浙江省、安徽省教育行政部门负责同志在会上共同签署了《长三角教育一体化发展近期工作要点（2019-2020年）》。在高等教育领域，将探索组建长三角高校协同创新及其他特色联盟，推动产学研合作，逐步共享优质高等教育资源；在基础教育领域，将共同打造长三角基础教育年度峰会，构建联合教研、校外实践、研学旅行等资源共享机制；在职业教育领域，将打造职业院校名师、名校长工作室的共享平台，促进课程体系、实践实习、创新创业等方面的开放协作；在管理干部和师资队伍方面，将探索建立各级各类学校骨干教师、优秀中青年干部等交流挂职机制，持续推进校长、教师联动培训平台。

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