双桥街道：三聚焦 提升党员教育实效

宣州讯 党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，今年以来，双桥街道坚持问题导向，立足党员教育管理过程中党员覆盖面不全、教育形式吸引力不强、教育成效与实际工作结合不足等“老大难"问题，坚持目标导向，立足坚定党员理想信念，充分激发党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，坚持“三聚焦"，提升党员教育实效。

聚焦覆盖面，挖掘学习载体。根据新形势下党员教育管理的实际，具体分析不同类型党员的学习习惯及重点需求，充分挖掘各类学习载体作用。针对年龄较大的党员，以传统宣传教育方式为主。建立“街道党工委—村社区党委（党总支）—党支部—党小组"四层学习传达制度，压实各级理论学习；丰富街道及村社区新时代文明实践所（站）、文化站等固定场所教育资料及活动安排；深入开展走访活动，收集党员意见建议的同时宣传教育党员。针对年轻党员，充分发挥新兴媒体作用。建立党员微信群，第一时间传达重要理论思想、文件精神；提高共产党员、安徽先锋、宣城先锋等微信公众号订阅率，用好“学习强国APP"，帮助党员实现学习随时化、定制化。借助互联网，定期向流动党员推送学习内容，要求流动党员每季度向党组织汇报思想工作情况，确保流动党员教育不掉线。通过分类指导不同类别党员，保证党员教育频次的经常性、管理覆盖范围的全面性。

聚焦吸引力，丰富学习形式。党员教育的吸引力感染力是教育实效重要保证，该街道在严格落实“三会一课"、党员固定活动日的基础上，创新教育形式，丰富教育内容，着力提升党员教育的吸引力感染力。“请进来"与“走出去"相结合，引进思想“活水"。邀请宣传部门专业人员、科研人员、区直单位党务工作者等不同行业不同类型理论政策宣讲人员来该街道开展培训，同时组织街道及村社区党建负责人赴先进单位开展学习交流，组织街道机关支部全体党员及村社区党员代表赴岩寺进行现场红色教育。“坐下听"与“站起讲"相结合，激荡思想“活水"。街道将理论学习从传统会议传达的单一方式发展为全员参与的互动形式，“周讲月说"安排街道各级党员干部上讲台，“月话双桥促发展"让各部门建言献策，新时代文明实践所中各志愿服务队下村宣讲，专题研讨深入至每个党小组。通过思想互动、观点碰撞，激浊扬清，去伪存真。以生机盎然的教育内容和形式，激发广大党员受教育的主动性和积极性，保证党员参会参学比例，学习内容更加入脑入心。

聚焦实效性，突出日常管理。党员教育管理是长期任务，必须严在日常抓在经常。完善对党员教育管理的指导监督机制。压实街道党建指导员职责，各党工委委员分别联系不同党组织，对基层党组织的党员教育管理进行常态化指导监督；街道党工委每季度对各基层党组织的党员教育管理情况进行督查，并作为年度考核参考依据；严格落实党员量化积分及红黄榜制度，党员的参学率纳入日常评价体系。结合党员个人特色，在服务大局中检验成效。街道将时间久、范围大的中心工作涉及区域因地制宜划分为几大网格，每个网格均由党员分布，实现党员作用发挥全覆盖；新时代文明实践所成立“1+5+x"志愿服务队，结合各自特长和工作实际，机关所有党员均纳入服务队，在服务群众一线中增强本领；村社区党员在带头支持征地拆迁、人居环境整治过程中发挥作用；同翔医院党支部、卫生院党支部等在为群众提供卫生服务中走在前列。通过群众能感知到的工作实绩实践检验党员的学习成效，充分彰显党员的先锋模范作用。

（吴林林）

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