查分APP拷问教育与商业界线

观点集萃

事件：据央广网报道，近日，安徽亳州市风华中学一位学生家长向媒体反映，老师推荐让家长在手机上安装了一款名为“好分数”的软件，主要功能是查分。学校联考、班级考试成绩出来后，家长需要登录该软件查看孩子各科分数，如果还想知道孩子考试名次，需要付费才行。

微评：学校通过服务外包方式，为学生及家长提供更为便捷的服务，符合市场化、精细化和专业化原则，但不应将其完全商业化。把属于本该提供给学生和家长的教育情况相关信息，提供给商业机构逐利，无疑混淆了教育与商业界线。（唐伟职员）

微评：学校以贯彻教育部的规定为由不统一公布排名，但又给各种商业APP提供相应的信息资料，用以出售谋利，这种做法无异于掩耳盗铃。对于此类以牺牲学生家长知情权、影响与妨碍学生学习进步为代价，为少部分人甚至个别人谋取私利的教育商业化运作模式，理应予以叫停。

（魏文彪编辑）

微评：近年来，随着教育乱收费的路子被一步步堵死，随着滥发教辅材料的行为在减负行动中被屡屡打击，不少中小学校以在APP中布置作业、公布成绩等方式，变相强制学生及家长下载安装各类学习APP，并以提供所谓的增值服务为由，要家长充值交费，这其实是在与商家联合创收，只不过更加无耻罢了。（李秀荣职员）

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