琅琊实施科研“大工程”培育科学“小达人”

本报讯（通讯员周晓红 记者施 璇）近年来，琅琊区教体局实施科研“大工程”，强化学校科研规范化建设，探索研训教一体化的工作模式，促进教师专业成长，培养中小学生科研创新能力，助推教育工作转型发展。

开展配套设施“大建设”。区教体局落实义务教育阶段学校标准化建设，校园科学实验室拥有率达100%；扎实开展科技创新、科研体验实践活动，连续举办5届全区青少年科技创新大赛和2年全国科学调查体验活动。紫薇小学等3所学校荣获“安徽省2017年科学调查体验活动优秀推广学校”称号，“安徽省2017年科技体育裁判员培训班”成功落户琅琊。

开展名师培育“大提升”。选派200余名教师参加省、市科技辅导培训，培育省市级科技体育裁判员110余名、专（兼）职科学教师180余名，辅导后的学生作品《花架逃生防盗窗》荣获国家级“宋庆龄2017年度少年儿童发明奖”银奖，《小学科学课堂教学的问题设计与学生思维能力的培养》课题成功结题，填补了全市科学学科课题研究“零空白”。

开展学科教研“大体验”。每年组织2万余名中小学生参加青少年科技创新大赛，举办“小牛顿兴趣小组”“科学体育社团”等活动，探索开发物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程科学四大领域课程1200余节。2017年度，在国家、省级各类科技创新实践大赛（活动）中荣获团体及个人奖项13个，在全市青少年科技创新大赛中，斩获科技实践活动、中小学科技创新、科幻画三大板块38个奖项。

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