“三个放羊的故事”推开写作之门

曹文轩正在为读者讲述小故事。

“我用三个放羊的故事来说说怎么写作……”7月22日下午，著名儿童文学作家、中国首位国际安徒生奖得主曹文轩应邀来到安徽省图书馆，现场与观众分享了一场题为《推开写作之门》的讲座。

活动现场，家长和孩子们热情高涨。讲堂内不仅座无虚席，连主席台的两边也坐满了观众。在近两个小时的讲座里，家长和孩子收获了满满的阅读和写作知识。

“草房子写的就是一个叫曹文轩的小男孩的故事”

13时40分，讲座开始。曹文轩生动地讲述了一个牧羊的少年经历千辛万苦去到远方，却最终在出发地寻得宝藏的故事。他通过故事来告诉孩子们，写作的财富不在远方而在自己的脚下。

“写作文最重要、最宝贵的资源是你们自己。”曹文轩对着台下的孩子们说，不要小看自己的写作能力，所有听到的、看到的和经历过的事情已经足以应对各种各样的作文题。“我写过那么多书，书里许多的故事其实是我小时候发生过或者见过的事。比如，长篇小说《草房子》写的也不过就是一个叫曹文轩的小男孩的故事。”曹文轩说，家乡是他写作素材的源泉。

“但是为什么写作文的时候常常大脑一片空白呢？我将在第三个故事里给出答案。”曹文轩笑着把话锋一转，故意给大家设置了一个悬念。

“创造的自由是无边无际的，想象力是推开写作大门的钥匙”

“狼来了”的故事大家并不陌生，这个警示性的故事告诉大家骗子终将自食其果，付出沉重的代价。

在活动现场，曹文轩却借助作家博纳科夫的观点重新解读了这个故事。博纳科夫认为，这个放羊的孩子是个思想家，是个了不起的孩子，因为他有丰富的想象力，他居然看到了一只根本不存在的狼，虚构了一个世界。

曹文轩说，他引用这一观点并非想要颠倒是非，而是想要告诉大家什么是文学。他认为，文学创作中的撒谎不具有道德约束力。在文学创作中，一定要有“无中生有的能力”。创造的自由是无边无际的，只有富有丰富的想象力和创造力才能写出好作品。

“人类与动物的一个重要区别在于对‘第二世界\’的需要。写作者的使命是反映真实的第一世界，创造‘第二世界\’。”曹文轩说，文学所在的第二世界里需要丰富的想象力和创造力。他认为想象力是推开作文大门的钥匙。

“写作是支箭，阅读是把弓”

如果不是曹文轩亲口讲述，人们很难想象，一部26万字的长篇小说《火印》，竟来源于萧红在《旷野的呼喊》一书中开头几十个字的描述。曹文轩说，虽然直到现在他对这段文字也不甚理解，但是这几十个字却实实在在地引爆了创作《火印》的灵感源泉。

曹文轩介绍，这简短的文字激发了他的阅读记忆。那一刻，之前读过的书全部在他记忆的海洋里翻腾，因此才有了后面曲折离奇的故事。

曹文轩用这个真实的故事向读者阐明了阅读和写作的关系。“写作是支箭，阅读是把弓。”他说，阅读使人富有知识，只有知识积累到一定程度才会突然使人产生灵感。因此阅读是写作的前提，知识是写作的源泉。有多少知识，才有多少发现生活的能力，才决定人有多少想象力。这也回答了他在讲座开始设置的问题。

热情洋溢、声情并茂的讲座，引得家长和孩子们的阵阵欢呼。孩子们在汲取阅读与写作的经验和技巧同时，也徜徉在曹文轩建构的思想海洋里。

曹文轩说，从去年开始，他在尝试写“新小说”。据他对国外儿童文学的了解，发现孩子的认知能力受限，而现在的很多长篇小说篇幅过长，不太适合孩子阅读。“新小说”系列按照国际儿童文学的标准，专门给孩子“量身定做”长篇小说。《穿堂风》和《萤王》就是“新小说”的代表。讲座最后，曹文轩跟孩子们承诺，“新小说”系列以后每年都会出版两本以满足读者需要。

晨报记者 刘畅/文 高博/摄 实习生 杨玉滢

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