英语分值降到120分学业水平考试科目增至13门

英语分值将降低到120分，中考部分科目将从初二开始考……《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）以及《安徽省初中学业水平考试实施办法》、《安徽省初中学生综合素质评价实施办法》日前正式出炉，宣告安徽省中考改革的大幕正式拉开。

学业水平考试改革

考试科目增加到13门

2016年省政府印发的《安徽省深化考试招生制度改革实施方案》就提出，中考实行初中毕业考试和学业水平考试两考合一。新的中考改革方案再次提出，进一步完善初中毕业、高中招生“两考合一”的初中学业水平考试。

在具体考试科目上，《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目均将列入初中学业水平考试的范围。初中学业水平考试科目为语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术和综合实践活动课中的信息技术等13门科目。综合实践活动课中的研究性学习、社区服务、社会实践、劳动和技术教育纳入综合素质评价的内容。

初中学业水平考试语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术科目由省统一命题、统一制卷、统一考试时间，各市具体实施。体育与健康、音乐、美术,以及物理、化学、生物学实验操作等科目考试由各市按照省颁布学科标准或指导意见制定具体实施方案，由学校组织实施。

英语分值降至120分

在考试方式上，语文、数学、外语（含听力）、地理等科目实行纸笔考试、闭卷方式；道德与法治、历史等科目实行纸笔考试、开卷方式；物理、化学、生物学等科目实行纸笔考试（闭卷）与实验操作技能考试相结合的方式，每个科目两项考试成绩合并计算作为学科总成绩；信息技术实行上机考试方式；体育与健康实行现场测试方式；音乐、美术可采取过程性与终结性考查相结合的方式。鼓励有条件的市积极探索外语口语测试。

初中学业水平考试各科目原始卷面分值为语文150 分，数学150分，外语120分；道德与法治80分，历史70 分；物理70分、化学40分、生物学40分，物理、化学、生物学的实验操作技能考试成绩各按10分计入相应学科总成绩；体育与健康60 分；地理40分、信息技术30分。

安徽省将改进初中学业水平考试成绩呈现方式，采用分数、等级、“合格”或“不合格”等多种形式呈现。具体呈现形式由各市确定。

部分科目初二就考

改革后，初中学业水平考试不是所有科目都在初三考试。《安徽省初中学业水平考试实施办法》明确，各学科学业水平考试按照义务教育课程设置方案的规定和要求，在学科教学结束时进行。其中，八年级下学期考试科目为：生物学、地理、信息技术。九年级下学期考试科目为：语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学。

体育与健康、理化生实验操作技能考试安排在每年4 月底以前完成，考试日期由各市自行确定。音乐、美术等科目考试时间安排在相应课程结束时进行。省统一考试科目考试时间6月14日开始。6 月16 日后一周内为信息技术考试时间，考试形式为分场上机考试，每场30 分钟。

考试减少单纯记忆内容

“全科开考”会不会增加学生负担？省教育厅相关负责人日前表示，将国家课程方案所设定的科目全部列入初中学业水平考试的范围，目的在于引导学校开齐开足国家规定课程、学生认真学习每门课程，克服一些科目“不考不教、不考不学”的倾向，引导学生掌握基础知识、基本技能，确保义务教育的基本质量。

为防止增加学生负担，这次改革进行了综合设计。在考试内容上强调提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容；在成绩呈现方式上，提出可以采用分数、等级、合格与不合格等多种形式呈现，鼓励有条件的地区实行“等级”呈现，克服分分计较，避免过度竞争。在录取计分科目的构成上，不是把所有的考试科目都纳入录取计分总成绩，除统考科目外，各市可针对不同学科的性质和特点，确定具体的考试、录取方式方法。

综合素质评价改革

综合素质评价满分20分

综合素质评价将主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面的评价内容。省教育厅相关负责人介绍，《安徽省初中学生综合素质评价实施办法》将从2017年秋季入学的七年级学生开始实施。初中学生综合素质评价结果以纪实报告呈现，包括五个维度的写实记录和等级。各地根据不同的录取模式，运用合理的方式使用评价结果，作为高中阶段学校统一招生录取的依据。

综合素质评价的结果将于2020年在首批试点市与招生录取挂钩。同时为优质普通高中和中等职业学校自主招生提供参考。 2020年起，试点地区初中学生的综合素质评价将视作一个学科，分值原则上控制在满分20分，其结果以分数或以等级呈现，直接纳入普通高中招生录取。

招生录取办法改革

招录改革铜陵马鞍山先行

作为中考改革的重要内容，安徽省将开展招生录取办法综合改革试点。安徽省已经在申报的基础上确定铜陵市和马鞍山市为高中阶段招生录取办法综合改革试点市。试点市将于2017年启动综合改革试点工作，制定高中阶段学校考试招生制度改革实施方案，2017年底之前报省教育厅备案，从2018年秋季初中一年级学生开始招生录取办法综合改革试点。

试点之外的其他市，可以继续按照现行的招生录取方式进行招生，原则上从2020年秋季初中一年级学生开始，在全省全面实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取办法。

中考分数或由“4+6+1”组成

招生录取方式的改革将首先表现在录取计分科目构成的改变上。安徽省将实行“语文、数学、外语、体育与健康+道德与法治、历史、物理、化学+综合素质评价”录取计算成绩科目模式进行试点。鼓励采取“4（语数外体）+6（政史地理化生）+1（综合素质评价）”模式。

改革后招生录取方式也更加灵活多样。改革后计分科目可以采取各科（含综合素质评价）成绩以分数呈现计算总分录取法、或各科成绩以等级呈现等级分类排序法、或部分学科成绩以分数呈现部分学科以等级呈现“分数+等级”录取法等；综合素质评价作为录取依据。非计分科目以成绩合格在录取中作门槛设置，具体办法由各市确定。采取等级分类排序法录取时，政策性加分计入录取成绩的办法采用由学生按自愿原则选择加到相应学科原始成绩，再划分等级。

优质高中或可自主招生

安徽省还将选择有资格的优质高中学校开展自主招生改革试点，按不超过本校招生计划5%的比例安排自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，推动高中阶段学校多样化有特色发展，满足不同潜质学生的发展需要。

特长生招生未来或将越来越少。安徽省在改革方案中明确，严格控制自主招生学校数量和招生名额，将特长生招生纳入自主招生管理，逐步减少特长生招生学校和招生比例。自主招生一般安排在高中阶段招生时设为提前批次录取。参加优质高中自主招生的学生，学业水平考试成绩必须达到规定等次，具体由各市确定。 记者刘媛媛

实施步骤

从2017年秋季入学的初中一年级学生开始，安徽省将全面推行初中学业水平考试和学生综合素质评价。招生录取办法综合改革试点将从铜陵市和马鞍山市2018年秋季初中一年级学生开始。从2020年秋季初中一年级学生开始，在全省全面实施招生录取办法综合改革。

考试科目

语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术和综合实践活动课中的信息技术等13门科目

考试方式

语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学采取书面考试；体育与健康实行现场测试；信息技术实行上机考试；物理、化学、生物学实验操作采取实验操作考试；音乐、美术可采取过程性与终结性考查相结合的方式

成绩呈现

采用分数、等级、“合格”或“不合格”等多种形式呈现。语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术可以分数呈现，也可以等级呈现；音乐、美术以等级或“合格”“不合格”呈现，也可用分数呈现。

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