共享课程“超市”自主选课建立高等学历继续教育“学分银行”

本报讯 省教育厅日前发布《关于推进高等学历继续教育学分认定和转换工作的实施意见》（以下简称《意见》），到2020年，全省高校基本建立继续教育学分制教学管理制度，建成继续教育“学分银行”。

《意见》明确，要充分利用安徽继续教育网络园区 （以下简称“园区”）平台，创新机制、先行试点、逐步推进，畅通不同类型层次高等学历继续教育与非学历教育、校内教育与校际教育之间转换通道，促进优质教育资源开放与共享，开展学分认定和转换。

依托园区，推动高校学历继续教育课程共建共享，将园区内现有学前教育、护理学和会计学三个高等学历继续教育专业的课程首先建成在线开放共享课程，率先向学习者提供服务；鼓励高校建设优质课程通过园区平台在线共享，将能够体现本校特色的其他专业课程推送至共享课程“超市”。

《意见》指出，高校在园区内开展学历继续教育课程或学分互认和转换。要依据本《意见》制定学分认定和转换细则，指导学习者在园区共享课程 “超市”自主选课。园区制定学分认定和转换工作流程，为高校学分认定和转换提供平台支撑、支持服务和过程监测。

园区将进一步完善高等学历继续教育“学分银行”，建设学习者基础信息库、共享课程“超市”、自主选课子系统、学习成果库、学分认定子系统、学分转换子系统，实现学习者学分认定、积累、转换等功能。

安徽省还将深化高等学历继续教育学分制改革，制定与学分制配套的弹性学制人才培养方案、课程注册制、自主选课制、学历学位授予办法和学籍管理规定，不断完善学分制管理制度。（实习生 曹流芳 胡渺渺本报记者周晓东）

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