考查基本技能 注重初高中衔接 李璠 黄迎春 昝喆

2017年安徽中考物理试题秉承近年来安徽中考命题的一贯模式和风格，内容考查比较全面。总体来讲试题紧扣考纲，落实课改，稳中求变。将《课程标准》中的科学内容和科学探究两部分内容巧妙而恰当地融入试题，既全面考查了学生的基本知识和基本技能，又考查了学生的科学素养和探究能力，还从不同的角度体现出对学生情感领域课程目标的要求，较好地兼顾了水平考试和选拔考试的两项功能。

今年物理试题主要展现出以下几个特点：

1.稳定为主，稳中求变，变中求新。试题总分90分，四个大题，共23小题，与往年相同。难度设计上基本仍然是按难中易比例为1：2：7。试卷结构、分值分配和考核内容上变化不大，但考核知识的角度和考试内容的载体都在追求新的变化，更加注重初高中衔接和学生能力的考查。

2.与实际生活联系，趋向于实际应用的考查，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。例如，填空题第一题考查音乐和物理声学的结合，填空题第七题考查秸秆回收制煤，这些题目都比较贴近学生生活，符合学生认知特点，不但考核了学生是否通过学习和探索掌握了物理学的基础知识与基本技能，还考核了学生应用物理知识解决生活中简单问题的能力，帮助学生将知识运用于实践，为以后的学习、生活和工作打下基础。

3.突出科学探究能力的考查。今年的三个实验题都是考生所熟悉的实验，但在这些试题的提问上，命题人下了很大功夫，既考核了相关知识，又注重了对学生探究能力的考查。

4.注重初高中衔接的考查，有利于今后物理的学习。例如：第5题考查力的图示；第13题考查力的分解；第14题考查电场；电表的改装是这几年安徽中考常考的压轴题目，第23题以电流表的改装为载体，考查的对复杂电路的分析和计算能力。这几个题目既考核了基本知识和分析问题的能力，又为今后物理的学习打下了很好的基础。

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