□记者 王玲琳文/摄
核心提示
2016年,成立黄山市梅林实验学校,屯溪二中转型创办特色高中。与此同时,由商业干校、供销干校、农机学校、技工学校四校整合而成的黄山炎培职业学校也顺利完成新生入学。
2015年9月,作为中心城区教育布局调整的重要组成部分,黄山市完成屯溪一中、屯溪四中和市实验小学“高、中、小”三校的联动搬迁。
2013年3月,黄山市老年大学正式开学,结束了老年大学过去一直租用借用校园的尴尬处境,为城区老年人学习生活提供了家的感觉。
2012年,经安徽省政府批准、教育部备案正式成立的公办专科全日制普通高等职业院校——黄山职业技术学院开始正式招生……
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小、中、高转型搬迁 教学环境整体提升
2016年秋,黄山市教育局实现了两所学校的顺利转型,一是屯溪二中正式转型为特色高中;二是在原新潭初级中学和新潭镇中心小学梅林教学点、梅林幼儿园地址上,整合成立黄山市梅林实验学校。
据了解,屯溪二中(黄山市外国语学校)今年计划招生200名,现已招生220人,学生分布全市三区四县,并有外国中学生来校就读,不仅超额完成招生任务,而且首次成为全市真正的外国语学校;充分利用周边的社会教育资源,积极与社会相关办学机构谋求有效合作,拟开设的体育、美术、音乐(舞蹈)和播音主持传媒四大“校本专业课系列”课程开发已全部筹备到位,将形成“文化课+特色课”、“专业教育+普及教育”的课程独具特色的体系。
记者在该校园内看到,整个校园焕然一新,教学楼重新粉刷并做了调整,侧面的文化墙用各专业代表性的剪影彰显着办校特色,校内立起了达芬奇等各专业代表人物的塑像;而教室内钢琴、画板等各项教学器材也都已购置到位。
目前该校有4个特色专业,包括美术、音乐、体育、播音主持和编导专业,新生到校220人左右,加老生总共600人左右。师资方面,该校也分流了初中部的老师,新招聘了6位专业课程老师。
而学校开设的社团活动更多是为艺考的孩子提供专题培训的机会,极大满足孩子们的专业学习需求。该校高三学生小周说,自己从高一就通过培训机构接触学习播音主持,一直是学校播音主持社团的活跃分子,现在学校办特色高中,比他自己去找更方便更靠谱,也给了他更多平台和机会去锻炼发挥,参加艺考也更加有信心和把握。
在新成立的九年一贯制黄山市梅林实验学校,校园外部变化并不大,实际上现在更有利于周边孩子就读和学校发展。该校负责人表示,学校资源一体化使用,有利于管理和全面提升教学质量。
2015年秋,黄山市全面完成了屯溪一中、屯溪四中和市实验小学的联动搬迁。“四小终于有大操场了,四中的校园环境比其他中学都要好!”如今,三校联动搬迁一年时间过去了,比起刚开始的部分市民不理解,现在社会上听到最多的是这样的赞扬声。
“我女儿在一中新校园就读高一,我每天早上从自己居住的江南新城开车将女儿送到学校,晚上再接回来,每一趟也就20分钟的样子,也还算方便。”说这话的是黄山市中心城区某金融部门工作的刘先生,他说新的一中校园坐落在郊区,虽然离城区较远,但周边环境安静,加上新校园的规模、设施设备均超越过去,孩子们也比较适应。
“上学远近对于我们这些繁忙的高中生来说都差不多,关键是校园环境和老师的教学水平。”在该校就读高中二年级的小雅同学如是说,屯溪这座城市的发展日新月异,中心城区变得越来越拥挤,人口也越来多,学校坐落在哪都一样,关键是能满足大家学习的需求就好。
该校任教的老师们也表示,新校区的住宿各方面均得到较好的安排,老师们也能安心在这块清净之地继续自己的教育教学,为黄山培养出更多更优秀的栋梁之才。
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职业教育蒸蒸日上 莘莘学子选项增加
2010年3月,安徽省政府第51次常务会议批准新设立4所高职院,黄山职业技术学院被列其中,2012年该学院正式开始招生。
据了解,该院是由原黄山卫校、黄山茶校、黄山中华职校三所学校合并而成。整个校区占地面积634亩,拥有共12万平方米全新的实训楼、教学楼、图书馆、学生公寓、餐厅、浴室等教学生活用房和功能齐全的设施设备。现设有医学系、旅游系、生物工程系、工贸系、基础部、图文信息中心、实验实训中心。招收全日制普通三年制高职、初中起点的五年制高职学生,目前全日制在校生近7000人,开设有护理、助产、医学影像技术、药学、药品经营与管理、旅游管理、导游、酒店管理、餐饮管理、雕刻艺术与工艺、计算机应用技术、数字媒体应用技术、电子商务、电子商务技术、应用电子技术、会计、财务管理、茶树栽培与茶叶加工、茶艺与茶叶营销、园林技术、园林工程技术等共21个专业,并与安徽医科大学、安徽农业大学联办本科函授班,大大满足了职业教育的需求。
据了解,职业技术教育资源整合一直是过去5年黄山市各级部门重视的的工作,将原有散落、弱小、不适合发展的各项中职教育学校进行整合成为专业的职业技术学院,不仅改善了原本各校的教育教学环境,更体现了职业技术教育的规范化,打破了原本只有中专教育教学的限制。
“学院环境优美,各种专业设立齐全,我们在家门口就能读五年制大专,学到过硬的本领,将来就业打基础。”该校医学影像技术专业的学生小雯如是说,学校学习生活设施一应俱全,他们的父母也十分满意。
今年9月新学期伊始,屯溪区隆阜的黄山炎培职业学校正式开学,新入学16级100余名新生在教官的带领下整齐划一进行军训。一座“整装”再出发的职业学校雏形初显,市中心城区职业教育资源整合的大盘越发清晰。
作为中心城区教育布局调整的重要组成部分,今年,市中心城区职业教育资源整合被提上日程。据介绍,目前黄山市职业学校存在散、小、弱等问题,尤其是市中心城区,像商业干校、供销干校等分散在多个部门管理,学校规模小、招生难、发展吃力,办学也情况不理想。为此,市委市政府作出了中心城区职业教育资源整合的部署,除了将市中华职校经顺利并入黄山职业技术学院外,黄山市商业干校、供销干校、农机学校、技工学校四校也整合而成现在的黄山炎培职业学校。
据介绍,该校作为一所三年制的中等职业学校,将面向市内外招生,市内外农村户口或城市贫困并且完成义务教育的适龄孩子都可以免学费入学。学校采用半封闭式管理,学生只需要交书本费、伙食费和少量的住宿费。在专业设置上,学校以学生就业与本地需求为出发点,重点打造现代制造业、现代服务业、信息技术产业三大专业群,包括数控汽修、小区物业管理、物联网、电子商务等18个专业。
黄山市相关部门将对校园进行深化改造,积极改善学校办学条件,努力把炎培职业学校打造成为与现代产业体系及社会服务体系相匹配、结构合理、中高职衔接、产教融合、独具黄山特色、全省一流的现代职业学校。
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老年大学宽敞洁净 开心学习老有所乐
俗话说“学无止境”,人的一生中不同阶段都在学习中度过而变得更加充实。
9月26日下午,记者在黄山市老年大学的校园内看见,宽敞洁净的大楼内,在老师带领下认真学习吹拉弹唱、写写画画的老人不计其数。这里的老人们找到了退休后生活的又一乐和地,在老年大学里学习自己需要的知识和本领,让自己与时俱进丰富业余生活。
“开心、开心、还是开心!”当天下午,已经70岁的老年大学学员程秋芳这样表达在老年大学10年间的学习历程,尤其对2013年以后的老年大学找到家的感觉印象深刻。
都说学习是一辈子的过程,程秋芳和大学内3948人次的其他老年学员一样,退休后不仅通过老年大学找到了自己想要继续学习和提高的人生,更通过政府大力支持提供的这一平台乐享晚年。程秋芳说,在老年大学她圆了自己从小一直喜欢戏曲、表演的梦想。
“现在的学校有很多专业可以学习,每周一到周五都开放,我不仅从2012年刚开始退休时继续学习相机的使用,单反的摄影,还学习了摄像、后期制作等,现在又在学习摄像和微电影的制作。”方改正是2012年的老学员,进老年大学之前,他曾在单位担任内部报纸的摄影、文字采访工作,但没有进行过专业的学习,因此退休后他选择继续在这条道路上发展,目的只为自己在旅行的途中和生活中拍摄出好的图片。
回顾过去5年,黄山市老年大学从老校区到新校区发生的转变和原本从没有“校”到家的感觉。该校任教了10年校长的姚邦藻最有发言权,他说黄山市老年大学从上个世纪90年代创立,从新安大桥底下借用的一间教室和一间办公室开始,到后来的租用电大教室进行,再到市政府在十二五期间专门为老年人盖的校园,他和老年同志们内心感到十分骄傲。
姚邦藻回忆,2006年他来到老年大学任教,当时的学员只有200多名,9名教师负责老人学员们的8个班的课程,为了满足大学的学习,只能轮流使用教室,每周也只有4个半天的时间,远远满足不了广大老年的学习需求。
而如今,拥有2013年建成投入使用的新校舍4500平方米,教学设备基本实现现代化,已经开设了42个专业,104个教学班,聘任教师48人,学员近4000人次,约占黄山市中心城区老年人口的10%以上。
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