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献教育博爱之心做学生成长路上的守护者——记合肥市螺岗小学优秀教师代表

来源:安徽商报 2016-09-13 00:00   https://www.yybnet.net/
[摘要]记合肥市螺岗小学优秀教师代表

在钟灵毓秀的淝河之滨,闪耀着一颗灿烂的教育新星;在热闹繁华的合裕路上,崛起了一所奋进的学校。这里是雏鹰展翅的地方;这里是梦想起飞的舞台。这是一个书声琅琅的校园,这是一片教书育人的乐土,这是一个孕育理想的摇篮。这里就是合肥市螺岗小学。历经六十余载岁月的磨砺,如今的螺岗小学在瑶海教育的热土上正践行着素质教育的理念,让每个学子在充满人文气息的校园里健康快乐地成长。近日,记者就带您走进这所充满魅力的学校,去感受该校部分优秀教师的风采。

夏爱武 三十载杏坛辛勤耕耘 做孩子的良师益友

作为语文老师,夏爱武已经在教育的岗位上辛勤耕耘近三十载。她热爱教育事业,严格要求自己,不断提高自身素养。曾先后荣获安徽省优秀教师,合肥市首届“教坛新星”三等奖;区、市青年教师课堂教学、教案评比一等奖;瑶海区优秀教师、优秀共产党员;全国青少年普法“优秀辅导员”;全国青少年文明礼仪优秀工作者;多次辅导多名学生参加各类征文活动,并多次荣获国家、省、市、区等奖项,撰写的多篇教育教学设计和论文获得国家级、省、市、区级奖。在工作中,夏老师谦虚好学,不断向教学经验丰富的老教师学习,与年轻教师反复探究钻研,积极参加各级各类教研活动,不断改进教育教学方法。作为班主任,夏爱武老师关爱学生,对学生思想上积极疏导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她平等地对待每一位学生,耐心细致地做好学生思想工作,多方面了解每一位同学的生活和学习状况,真诚关心学生的进步和成长,是学生的良师益友。

杨廷芳 以微笑来感染学生 英语学习也可以很有趣

作为一名从教7年英语教师,杨廷芳说,自己从当初的一无所知到如今的游刃有余,亲和力和真诚的微笑是自己最大的教育教学特色。她一直以积极乐观的心态来对待学生,让课堂充满快乐,让学生体会到学习是美好的。在英语课堂教学中,她会带孩子们做一些轻松活泼的小游戏,以此来引导孩子学习,提高他们的学习兴趣。她会关注每一个孩子,并善于发现他们身上的闪光点。她的教学宗旨是:努力做一个学生喜欢的老师,你快乐所以我快乐。她跟学生之间的相处就像朋友一样,对待叛逆期的孩子,她会以幽默的方式教育和鼓励他们。作为年轻老师,她积极参加学校的教研活动,并在思考中不断成长。她的教学论文获得全国一等奖;教学设计获瑶海区二、三等奖,全国二等奖;交互式电子白板教学获得区三等奖;指导马琳玲老师执教的《My home》获全国二等奖;被评为校本教研先进个人;在全国教师教学设计创意大赛中获一等奖。

张红 注重个性和能力培养让学生乐学与爱学

张红老师常说,亲其师,信其道。作为老师,她总能和孩子们打成一片。对低年级的孩子,课下她会第一时间走进他们中间去,摸摸孩子们的头,对他们多一些夸奖和激励,让孩子们知道老师的关注。对高年级学生,她则会让孩子之间当小老师,让他们互相帮助对方发展。作为学校的教导处副主任和数学老师。“忠心给教育,爱心给学生,诚心给家长,虚心给同事,信心留自己”是她工作的准则。在教育教学中,她遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习数学的教学方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。她曾先后获瑶海区“优秀教育工作者”称号、瑶海区“校本教研先进个人”称号、瑶海区“小学数学骨干教师”;所执教的课曾获全国信息技术课程整合大赛“一等奖”、区教学课堂评比“一等奖”;所撰写的论文、教学案例、反思等多次荣获省市区级奖项。

杨义容 美术教学不是提升技法而是发现生活之美

出生于教师世家的杨义容老师,从小深受到家里长辈们的影响,对教师行业有着不同的感情。作为家里最年轻也是唯一的艺术老师,她说,教学首先是师生互动的双边活动,两年的教学工作,让自己对这句话感悟最深的是,作为一名青年教师,要学会与学生共同成长。作为今年才来到螺岗小学的新老师,她表示自己还是很有压力的,对于刚刚离开幼儿园进入小学的孩子,他们的教育非常关键,但只要教师能做到以身作则,孩子们也会跟着你一起成长。平时的杨老师热爱旅行和读书,喜欢在课堂上渗透中国的传统文化和现代科技。她不要求所有的孩子都能通过美术课提升技法和一定要喜欢美术课,而是希望通过对过去历史的了解与未来社会的畅想,发散学生思维,体会和感悟不同时代、不同地域、不同文化的美,让孩子从眼睛到心灵都充满美。 窦学文 王兵

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1970-01-01 08:00
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