好的学校,不仅需要教书育人,还要凝聚时代精神,跳动时代脉搏,喷薄时代力量,承担起孕育文明、浚人见识、立德树艺的责任。
作为校长,必然是完成这一切责任的引领者。
黄献芬女士就是一位校长,是金城江第五小学的校长。第五小学位于金城江的文体路上。“文体路”名称的来历,我无从考证,但应该与该街道上唯一的小学以及全城唯一的体育运动场有关。就因为有了金五小的存在以及其散射而出的魅力,文体路便从过去的偏僻、寂寞状态,一跃而成这个小城最繁华的街道之一,房价飙升,人气剧增,文脉升腾。
献芬校长在金五小这座校园里,俯首耕耘了20多个春秋,仅主持校长之责就达22年。22年的时光有多长?用距离来衡量,就是地球绕太阳公转行程2000万公里;用生命来衡量,就是一个幼苗已经长成参天大树;用收获来衡量,就是桃李飘香达天下。在这一征程上,献芬校长用心、用情,献策、献智,恪勤于朝夕,把这片园地打理得温馨舒雅,桃李芬芳,并收获了诸多个人的喜悦与思索。为此,她将多年来的所思、所想、所写,汇聚成《大美教育,一路芬芳》一书,向我们展示了汗水流淌的艰辛、真情吹拂的清爽、趣味浇灌的芬芳、水滴石穿的毅力。
近年来,在献芬校长的带领下,金五小开展了“大美金五,特色办学”的探索与实践。“大美”语出《庄子》的“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”天地之间,必定存在着一种完美而无法言说的境界,让人为之孜孜以求。在办学道路上,献芬校长就是朝着“大美教育”的境界出发,可谓目标高清,期望明洁。然而,任何路途都不会是一马平川,踏尽艰险所需要的汗水、真情、趣味、毅力,缺一不可。
艰辛历程必然流淌汗水。在接手校长一职时,呈现于献芬校长的金五小,位置偏僻,校园狭窄,危房矗立,操场坑洼,师资薄弱……困难像树叶,越长越多;压力像雨水,越积越厚。还不到三十岁的她,就这样肩挑困难与压力,牵手于兄弟姐妹们,发出铮铮誓言:“我们是学校发展的主人,面对组织的要求,社会的期待,人们对优质教育的渴望,我们任重道远、责任在肩,唯有群策群力,众志成城,才能开创我校教育教学工作崭新未来!”誓言之后,是携手共进、默默耕耘、艰辛付出,因此,他们一同收获了金五小的成长之喜和壮实之欢。
清爽之风必然用真情吹拂。随着时间的推移,随着汗水的流淌,金五小已是焕然一新:面貌上色泽鲜明,精神上容光焕发,内涵上沉稳隽永,一副飒爽英姿之态,一身韵味无穷之姿。这些,正是以献芬校长为骨干的团体,在校园里大力开展大美教育的结果。汶川地震,他们组织了“爱在一起,心在一起”的真情捐献;河池水荒,他们开展了“捐献一瓶水,奉献一片爱”的爱心救灾;为了地方民族文化的传承,他们提出了“民族文化大家谈,各族携手一家亲”主题,编写并试用《最美河池》民族文化教材。献芬校长就是这样带领着她的团队,引领着莘莘学子,长期致力于塑造学校内在品质,勇敢追求着学校的办学特色,营造了一座集思想性、知识性、创造性、观赏性和民族性的清爽校园,因而个性卓然,魅力非凡。
收获芬芳必然用趣味去浇灌。国学大师梁启超先生曾说过:“我们对于自然界的趣味,莫过于种花,教育事业正如种花一样,教育者与被教育者的生命是合并为一的,教育者所用的心力,丝毫不会枉费。要选择趣味最真最长的职业,再也没有别样比得上教育。”因为学校教育融入了趣味,才有金五小教学优良,声名远播,众人瞩目,收获了无限芬芳。因为献芬校长把自己的趣味完全释放于教育之中,才有随之而来的全国“三八红旗手”、北京奥运会火炬手、自治区优秀共产党员、八桂名师等等诸多闪耀的荣誉。如钻石一般的殊荣,传达着集体的凝聚力,也镌刻着她的智慧之举、趣味之功。品读她每学期开学典礼上的讲话,话语亲切而婉转;倾听她在各种场合的辅导演讲,声情动人而茂盛;学习她在办学征程上的领悟,见解深刻而新颖。
毅力不绝必然水滴石穿。从《大美教育,一路芬芳》中我们已感知到,点点滴滴真情,已汇涓成海;颗颗粒粒趣味,皆聚沙成塔。持续二十二年的执著坚守和倾心付出,个中多少艰辛、多少落寞,很多人都难以感知,要是没有坚强的毅力,是很难支撑的。这一切,就体现在她的一番话语中:要办好一所学校,校长必须追求一种最高的职业境界,要有献身教育的教育态度,充满爱心的教育情感,笃学改革的教育意志……
用时光和智慧凝结成的《大美教育,一路芬芳》,油墨飘香间,呈现于人的还有不尽的真情、热情、激情、亲情和温情。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”献芬校长已经把金五小融入生命,把教育事业化为情感,她从知之到好之,再到乐之,在看似平凡的岗位上做出了彰显生命意义的业绩。
记得献芬校长在荣获河池市创先争优十大先锋人物时,我有幸撰写了关于她的颁奖词,其中有一句:“她奉献了一腔诚挚之爱,让天空有了白云欢腾,让大地有了桃李芬芳。”这是我当初掏自肺腑的词语,不管时光如何变化,我依然祝愿她:继续用爱心和真情,朝夕而行,让白云欢腾,让桃李芬芳!
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