四川大邑 “七大举措”助力松潘二0一九年教育事业发展

四川大邑 “七大举措”助力松潘二0一九年教育事业发展

□本报记者 高明山

日前，为更好贯彻落实“千人培育工程”专业技术骨干人才跟岗学习，四川省松潘县教育局局长高武率相关科室及学校负责人赴成都市大邑县开展教育教学考察交流，共商2019年大邑对口帮扶松潘教育工作。大邑县教育局局长杨文学参加对口帮扶座谈会，并提出深入实施教育援助“七大举措”，助力松潘2019年教育事业发展。

座谈会上，杨文学就大邑县经济社会发展基本情况进行了介绍，重点对大邑教育发展“1511”改革发展思路、十大品牌发展和教育发展的“五好”目标进行了介绍，同时对2018年大邑教育取得的成效进行了分享。

高武对松潘县教育发展的现状进行了介绍，对松潘县“一城两心三地”战略发展目标进行了阐释。他指出，松潘教育在2017年的基础上整体有很大的发展和提高，这与两地对口帮扶、全域帮扶、学校结对有紧密的关系，同时，也有大邑县援藏干部人才和支教教师作出的努力和贡献。

最后，杨文学就如何在新的一年进一步发挥大邑援助松潘教育事业提出七条教育援助工作举措：一是加强对支教、援藏教师干部的思想教育和业务指导，使其全身心投入松潘教育大发展上，为其工作提供好环境、好平台；二是加强两地局机关之间的互访交流，使其成为常态，深化学校之间的交流互访结对活动；三是加强名师组团送教，组织大邑省市特级教师、县名师送教活动，使其成为推动教育发展的品牌和名片；四是加强“梦想中心”建设，为松潘打造两所引领性的梦想中心，推动教育事业的发展；五是加大学生代培力度，建立个性化的培养方案，帮助代培生在高考中取得优异的成绩；六是加强网班教学指导，利用成都七中网班资源组成专班对接，在信息资源方面深度融合，推动邑松两地教育高水平发展；七是加大两地教育管理干部挂职锻炼培养力度，为干部人才发展提供全方位保障和服务。

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