爱心浇灌花朵青春绽放草原——记若尔盖县班佑村小学教师角依

■记者刘尚剑

播种雪域希望，质朴的情怀为孩子编织起成长成才的花环；20余载植根基层，用勤勤恳恳的态度为高原教育事业献出了青春；20多个春秋里，兢兢业业，用爱心浇灌了无数绿苗、红花，用辛劳汗水抚育了无数德才兼备的草原“雏鹰”。她就是若尔盖县班佑村小学教师——角依。

圆梦村幼，忘我耕耘，催得桃李芬芳满园春

角依从小就有当教师的梦想，但由于家贫，中途缀学，与教师职业失之交臂。对此，她不仅没有气馁，反而加倍努力，

精心准备，寻找机会。“那时候，除了帮助家里干些日常杂活，我经常向老师、同学借阅相关书籍，废寝忘食的学习，就是想成为一名优秀教师。”角依告诉记者。

机会往往青睐有准备的人。1994年，她主动向有关单位申请，成为一名班佑村小学代课教师，踏上了农村教育的“三尺讲台”。期间，她不断进修学习，2006年取得教师资格，经考核，成为一名合格而优秀的公办教师。

在如梭岁月里，她21年如一日，以校为家，以苦为荣，热爱学生，刻苦钻研业务，勤奋学习，忘我工作，为边远牧区的民族教育事业呕心沥血，无私奉献。21年间，无论担任民办、还是公办教师，她从未想过要离开班佑村小学，离开那些依恋她的孩子们。21年间，带着教书育人的神圣职责，她从未间断家访，经常到牧民家中甚至远牧点进行家访、谈心，动员辍学生返校接受义务教育。

“多亏角依老师以前劝导我父亲让我上学，不厌其烦地鼓励我好好学习，她还资助我，不然我现在多半还在放牧！”扎西告诉记者，在角依老师影响之下，他不仅完成了学业，如今已在当地从事教育工作。

在学生管理上，角依总是严格要求，悉心教育。遇到学生犯错，她动之以情、晓之以理说明原由，让孩子意识到问题所在，给孩子们讲解学校校规、班规。在生活上，无微不至地关心学生，她用赤诚之心，赢得了家长和学生的尊重。

而今，她所教过的学生遍布天下，有的已经大学毕业考上研究生，有的已经参加工作，当起了部门负责人，有的下海经商，遨游“商海”……这些学子每每提起角依老师，纷纷竖起大拇指，饱含着对这位园丁的赞叹和敬意。

言传身教，诲人不倦，教学路上勇于探索

角依深知教学的核心是育人。为了使学生从小树立起正确的人生观、价值观和道德观，她时刻注意自己的一言一行，严于律己，以身作则。

有一次，由于生病，她上课迟到了五分钟，为此她专门向学生做了检讨，并以此给学生讲起了遵守纪律的重要性。在学校期间，她经常为了学生的事情顾不上吃饭，顾不上回家照顾孩子，孝顺父母。她这种无私忘我的敬业精神和崇高的人格魅力，感染了一届又一届的学生。

21年间，为了让高原孩子接受优质教育，角依不断地充实自己，曾参加过四川师范大学进修班、名教师培训班、国家骨干教师培训班等多项学习，她家中书柜里，陈放着教育学、心理学等相关师范专业教材，一有时间就坐下来研读，在校的时候，也不放过任何学习交流的机会，经常主动向同行探讨教材教法，并勇于探究，善于总结教学经验，形成了自己的教学风格。

“角依老师教学方法有一股子‘闯\’劲，她的教学方法独树一帜，用学生喜闻乐见的方式讲授课堂知识。”听过角依老师课的教师们谈及其授课方法也是赞不绝口。

21年来，角依从未放弃主课教学，每周授课量达30节以上。她经常对同事说：“质量是学校的生命，作为一名教师要将质量时刻记在心上、挂在嘴上、抓在手上，要无愧于孩子、无愧于家长。”所带班级学生学风浓、班风正、充满活力。

21年来，角依一直扮演着“慈母”的角色。秋天，她担心学生喝生水拉肚子，有损健康，冬天，要给学生生火取暖预防他们感冒……年复一年，孩子们的一件件小事，都挂在她的心上。

没有惊人事迹，只有平凡与坚守。凭着对教育事业的赤诚和热爱，角依始终坚守在农村教育的“三尺讲台”上，21年间，角依用自己对高原孩子们的大爱筑起了莘莘学子成长成才的基石，用最坚毅的信念托起无数草原“雏鹰”的梦想！

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