叶志福(省政协委员、阿坝州马尔康中学督查室主任):关爱留守儿童,让留守儿童更加健康快乐地成长,需要家庭、学校和社会各界的共同努力。
从家庭方面来讲,作为父母在选择外出打工时要更加慎重,多从有利于孩子成长的角度来考虑。如果父母双方都外出打工,一定要及时了解子女的近况,利用书信、电话和网络视频等方式,定期与孩子进行交流沟通,让孩子感到父母的关爱和家庭的温暖。同时,家长也要向老师和临时监护人及时了解孩子的学习生活情况。
学校方面要准确掌握留守儿童的个人信息,实行教职工结对帮扶或学生结对帮扶留守学生制度,随时掌握留守学生的思想动态。建立健全教师家访和与留守儿童谈心制度,定期召开帮扶教师、留守儿童、临时监护人座谈会,引导他们健康成长。要特别注重对留守儿童的心理健康教育,通过开设心理教育课,开展心理咨询、心理矫正等活动,使留守儿童树立乐观向上的生活态度。此外,在广大农村地区还要进一步完善寄宿制,这样便于学校更好地发挥监护作用。
从社区层面来讲,要做好摸底调查,对每位留守儿童建立档案,开展“一对一”的关爱行动。社区应该多开展一些丰富多样的关爱留守儿童活动,从生活上细心照顾、学习上悉心指导、心理上耐心引导,让这些孩子的课余生活充满快乐。 □本报记者 阳亚舟
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