理县为解决高半山村孩子入园难题培训大学生村干部当幼

理县为解决高半山村孩子入园难题，培训大学生村干部当幼儿老师

本报讯（张光杰 夏子海 记者 松涛）8月15日，理县县城甘堡乡熊耳村大学生村干部蔡林忙着购买学习文具。“9月，我就要成为熊耳村19名幼儿的启蒙老师了，我得给他们买点见面礼，好尽快让他们喜欢上我。”蔡林说。

和蔡林一样，今年9月理县有43名大学生村干部将承担幼儿老师这个担子。今年上半年该县对全县81个行政村的学前教育情况进行了实地调研，准确摸清了幼儿分布现状、幼儿园需求数。目前，全县学前三年入园率为48.6%，学前一年入园率为86.57%；该县仅有幼儿园20所，幼儿教师65人。“高半山村（指位于山上或半山上的村子）大部分都没有幼儿园，无法将适龄幼儿送进幼儿园。”县教育局局长何平树说。

发展学前教育、解决高半山村幼儿入园难题迫在眉睫，理县把学前教育纳入政府的民生工程，迅速出台了《理县人民政府关于加快民办学前教育发展的意见》、《理县创建 “一村一幼”示范县实施方案》、《理县学前教育发展规划》等一系列措施，筹措资金242万元用于高半山43个幼儿班的设施设备建设。“今年9月开学前将完成43个村级幼儿园的改扩建和设备设施配套任务。”何平树说。

幼儿班的场地和设施解决了，师资问题怎么解决？该县合理利用“一村一个大学生”（以下简称 “一村一大”）计划做好政策嫁接，今年6月，该县对全县8个乡镇的“一村一大”进行学前教育业务培训，同时，在机关幼儿园教师的指导下，开展了实践跟岗学习。“‘一村一幼\’的办园模式，切实解决了农牧民子女就近入园和适龄学前儿童入园难的社会问题。‘一村一大\’的岗前培训缓解了学前教育师资紧缺的压力。”何平树说。

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