本报讯(余高杜)“相知无远近,万里尚为邻”。为进一步推进省内优质学校对口帮扶深度贫困地区中小学工作,做实帮扶,提高成效,6月8日至12日,青神县学道街小学一行四人,远赴对口帮扶的金川县东方红小学开展以“送教送培,互学共进"为主题的“校对校”教学研讨活动。
东方红小学的秦川丽上了看图写话研究课。她声音甜美,话语亲切,富有儿童情趣。对课标理解透彻,重视说话训练,注意激发学生的学习兴趣,重视学习方法的指导与训练,课堂训练扎实,是一节具有引领和示范作用的课。学道街小学的余述全,课后分享了看图写话教学的体会。
学道街小学的梁文静上了音乐欣赏课《森林狂想曲》。美妙婉转的旋律,舒缓轻松的节奏,活泼可爱的动物,层层深入的思考,让人耳目一新。分组合作的表演,打击乐器的运用,更是让孩子们兴趣盎然。孩子们在安静聆听中学会思考,在参与音乐演奏中体验快乐。
学道街小学校长张泽军做了题为《以“学”为中心的课堂教学》的专题讲座,指出要让学生“学”起来,应千方百计地让学生想学、会学、善学,实行“先学后教、顺学而导”的教学策略。他从“学生中存在的一些现象及原因分析”“以谁为中心的变迁”“以学为中心的课堂教学的准备”“以学为中心的课堂教学的追求”“以学为中心的课堂教学的特征”五个方面,结合案例,阐述了以“学”为中心的课堂教学的理论、策略和具体的操作。东方红小学的老师们感言道:深受启发,豁然开朗,受益良多,胜上百节课。
东方红小学校长卓坤睿在活动总结中表示,青神县学道街小学不远千里送来了宝贵实用的教学经验,教师们受益匪浅;对学道街小学上门送教送培,深表感激。
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