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我再看看你们,你们再看看书

来源:达州晚报 2021-06-16 09:52   https://www.yybnet.net/

还有两天就要高考了,时间已进入倒计时。今天这堂课是高考前的最后一堂课。其实,最近一周,学生们基本上处于自由复习的状态。

我走进教室,笑吟吟地对学生们说,我再看看你们,你们再看看书。学生们七嘴八舌:“谭老师,么么哒!”“谭老师,我们想再看看你”。我笑了:“别看我,我脸上没答案,你们看书。”同学们哄地笑了,教室里的气氛轻松了许多。

同学们安静地自习,我在教室里一边转悠,一边看着我上了两年课的教室,熟悉的桌椅,熟悉的面孔,熟悉的那些扑面而来的青春气息,心里突然涌现出别样的感觉。

这个班我并不是从高一年级带起的。2019年下学期,当时我所在的班级即将进入高三年级,但由于学校课程安排有了调整,同在一个年级的另外两名英语老师要跨年级上课,解决这一问题最好的办法就是我到下一个年级任教。为了成全两个美女同事,我从高三年级来到了高二年级,也就是现在所在的班级。所以,我常常对同学们说,人与人相遇,是因为缘分。

站在教室后面环顾四周,我的目光停留在了黑板上100天前开始的倒计时牌,时间从100天到了今天倒计时2天。黑板的1/4面积用美术字写着“加油,高考倒计时2天”的字样。我突然发现,这几个美术字的下面有一个小小的“谭”字,我问同学们啥子意思。同学们笑了,说这是代表您啊。我愣了一下,突然反应过来。有一天上晚自习时我提前到教室,发现张伟伟同学正在黑板上用美术字写着“加油,高考倒计时100天”。我当时对同学们说:同学们,加油加油,我也帮着你们加油,我们一起加油。于是,伟伟同学就随手在刚刚完成的作品下面落下了我的姓。

伟伟是一个安静而帅气的大男孩。我对他的关注源于有一天我上课——发现他课桌上竟然没有放着应该放的英语书,而是放着一本日文书籍。为了不影响课堂秩序,下课后我找他了解情况。原来英语基础不够好的伟伟同学对日语产生了浓厚兴趣,便开始借助网课自学日语。我问他有没有跟父母沟通交流,他说他父母支持他的决定。我又问那如何保证日语学习的效果呢?我周边都没有人懂日语,当然更没有哪所学校开设这门课程。我突然想起,我闺蜜的女儿正好是学日语的,而且刚刚从日本留学回来,我想让他们建立微信朋友,学习上有啥问题的时候,在不打扰朋友女儿正常生活的前提下可以请教她。无奈朋友的女儿正忙着筹备婚礼,我为没有帮上他而遗憾。高考报名时,我把一个在招办工作的老师电话告诉伟伟,叫他咨询清楚高考时如何参加日语考试。

两年来和同学们朝夕相处的点点滴滴,如电影胶片在眼前闪现。我的英语课代表雨欣,勤奋的超级马丽,每次上课为我准备话筒的礼莹,爱好体育的涛涛、川川、云辉、国华等,被我戏称为艺术大师的美术生罗红和他的美术小伙伴们等。我喜欢用昵称与同学们交流,包括上课提问,于是班上有了蔓蝶、柳柳、琪琪、丹妮等称呼,每一个同学的名字,我都用心记在心里。当然上课点名回答问题也有尴尬的时候,班上有一个女生和我同名同姓,字都一样,每次提问她的时候,就挺别扭。有句话怎么说来着,“什么东西自己的,别人用的最多”,那就是自己的名字啊。

班上有一部分艺体特长生,有练体育的,有学美术的,还有学音乐舞蹈的。在专业考试之前,为了鼓励同学们加强专业知识学习,我与他们约定,体育生在毕业之前打一场篮球汇报赛,每一个美术生要给谭老师画一幅画,学音乐舞蹈的同学,在毕业晚会上得有精彩亮相。为了兑现诺言,高考前最后两天我组织了教师联队与高三体育生的一场球赛,学校校长、分管艺体的副校长亲自上场,我全程参与,并把比赛过程制成小视频,班主任和其他老师同学现场助威,为即将参加高考的学生们减压壮行。有同学提醒我,说美术生还没给谭老师画像呢,我说不急,高考结束以后慢慢画,也可以等以后成为艺术大师后再给谭老师画,谭老师有的是时间和耐心等待,我们的约定可以延长到十年二十年三十年……我想那时候我的学生们都应该小有收获了,难不成还不能兑现诺言?

时间犹如白驹过隙,转眼,今天已是最后一堂课。下课铃响时,本想着说一些祝愿他们高考取得优异成绩一类的话语,手举在空中,半晌我却一句话说不出来,喉头突然发哽,我挥了挥手转身出了教室。

天下没有不散的筵席,人生就是不停地相遇和告别。离别之时我只想说,不求金榜题名时,但求人生无悔。没有任何一个人因为一次考试而失去人生,也没有任何一个人因为一次考试而获得全部,我希望我的学生以平常心对待高考,我希望我的学生未来的每一步都脚踏实地,我希望我的学生心存善念、心向阳光,带着憧憬向前冲。□谭杰

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